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【导读】

事业单位为大家带来公共基础知识复习资料《十八届六中全会考情分析》，希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试。

2017年事业单位考试即将拉开帷幕，在这备考的关键时期，我们有必要为广大考生理清考试要点、抓住重点、把握难点，通过对近几年考题进行分析!不难发现，对于时政的考察呈现出了逐年上升的趋势，这一变化不单单是应聘人员考试难度的增加，更因为这就是事业单位人员政府思维的客观需要。而在时政的考察中主要分为三部分，第一部分是重要会议，第二部分为习近平系列讲话，第三部分是时政常识积累，而在这些考察之中，在考试大纲之中又往往明确要求掌握十八大系列知识，而在2017年的考试过程中，离大家最近的就是十八届六中全会，所以接下来就将从考察方式，考点分布，备考误区及方法等方面和大家分享。

就历年事业单位考试中的规律总结而言，十八大知识考察的内容较为，考察方式也较为直接，一般是以单选题为主，也有部分地区出现多选题的题型。而这些单选也以“挖空式”单选为主，广大考生看到这我想就会眉头紧锁，这不就是记忆的题嘛!所以在备考过程中因为内容太多，没有把握重点，记忆不够，往往在真正的考场上似曾相识，却往往做错。而对于十八届六中全会的学习，首先需要广大考生能够整体认识，明确一个主题，两大板块(从严治党的主题，党内政治生活和党内监督的两大板块)，其次在备考中开会时间，三个重要文件，四个以及从严治党的地位，当前党面临的“四大考验”、“四大危险”，四个自信，“四风”，党内政治生活从严的任务、关键人员、目的、举措等，党内监督的任务、主要内容、对象等!而这些都是在十八届六中全会学习过程中需要大家确实把握的内容。

为了便于大家理解，我们在此节选几个例题从而方便大家理解!

1.新形势下，党面临长期的、复杂的、严峻的“四大考验”。下列对“四大考验”表述不当的是( )。

A.执政考验 B.改革开放考验 C.市场经济考验 D.反腐倡廉考验

【答案】D。解析：本题考查，党新时期面临的“四大考验”、“四大危险”。难度不大，但属于易混考点。“四大危险”是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险，“四大考验”是长期执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。故本题正确答案为D。

2.党的执政能力建设要紧紧围绕( )两大历史课题展开。

A.提高领导水平和执政水平 B.加强党同人民群众的血肉联系

C.提高拒腐防变和抵御风险的能力 D.发展社会主义民主政治

【答案】AC。解析：党的十八大指出，不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力，是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。故本题正确答案选AC。

通过简单的介绍，相信大家已经对于重要会议考察的方向有了一定的了解，接下来给大家谈谈对于时事政治的复习策略。拿下时事政治的题，最重要的还是不断积累时政热点，多多关注时政常识积累，同时对于会议类的时政进行归类对比记忆，当然也应该对照着中特内容，因为很多中特的内容就是来源于会议精神。总之，要想把时事政治的分拿到，就要多积累，多做题，厚积薄发，长此以往，相信大家一定会取得理想的成绩。

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【导读】

事业单位考试网为大家带来政治知识《事业单位公共基础知识之哲学分析技巧》，希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试。

事业单位考试中，哲学部分考查在大部分事业单位中都有所涉及，但是哲学的学习对于大部分考生来说比较困难，建议大家先将知识点有一个清晰地认知，首先建立大体上的知识框架。然后针对框架中的疑难点进行学习补充。其次，马哲分为两个部分，一个是辩证唯物主义，一个是历史唯物主义。根据这两个大的框架，辩证唯物主义里面又细分为唯物论、唯物辩证法、认识论，历史唯物主义又主要分为社会存在与社会意识，社会运动的两对基本矛盾。当我们大体掌握了马克思主义哲学体系的理论框架之后，就对复习有了一个比较清楚的认识，在考试中遇到疑难题目时，我们要做的就是把它们放到预先准备好的逻辑框架中去。例如这样的问法：下列哪些诗句体现唯物论的原理?类似这种题目。各位考生，在做好大体框架之后，才能理唯物论有哪些，以及诗句中体现唯物论的是什么原理。只要在复习中把基本原理系统地梳理好，并能结合其前后关系很好地记忆并理解。

接下来我就矛盾的普遍性和特殊性原理给大家讲解如何把握这类做题技巧。

矛盾普遍性指矛盾的共性、矛盾存在的绝对性。即矛盾存在于一切事物之中，贯穿于每一事物发展过程的始终。人类社会的实践和全部科学发展的历史，证明各种运动形式都包含着矛盾,任何事物都是对立面的统一,矛盾是一切事物的共性。每一事物的发展过程存在着自始至终的矛盾运动，矛盾的存在是普遍的绝对的。观念和概念中的矛盾是对客观世界普遍存在着的矛盾的反映。人们认识事物就是认识事物的矛盾，科学的认识在于研究客观对象所固有的矛盾。否认矛盾，就谈不到有真正科学的认识。坚持矛盾普遍性原理，用对立统一观点观察一切问题，是一切科学认识的基本前提，是唯物辩证法宇宙观的根本要求之一。

矛盾的特殊性是指，具体事物的矛盾及每一个矛盾的各个方面都有其特点(横向)，主要与次要就是相对的特殊性;各个具体事物的矛盾及每一个矛盾的各方面在发展的不同阶段也各有特点(纵向)。表现为不同事物有不同矛盾，同一事物在发展的过程和阶段有不同矛盾。

那么在题目中如何辨析矛盾的普遍性与特殊性呢?

第一种方法是关键词突破，题干中表达了“出现问题”、“困难”等词汇，即可推断为矛盾普遍性，表达了“不同特点”、“区别”、“不同问题”、“采取不同方法”等词汇，即可推断为矛盾特殊性。

第二种方法是通过方法论反推体现出来的哲学原理。题干中表达了积极寻找正确的方法解决矛盾，做到了坚持一分为二、两分法时可以将知识点定位到矛盾普遍性。如果题干中表达了具体问题具体分析，比如中国特色社会主义道路就是讲马克思主义同中国实践相结合，在此处特色就体现了特殊性，此时将知识点定位到特殊性。

以上就是针对辩证法中的矛盾的特殊性和普遍性进行的方法解析，大家掌握了这些方法有助于你在做题中正确分析。

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唐诗、宋词是事业单位考试当中文史部分经常涉及的内容，很多正在备考事业单位的同学，对于唐诗可能了解得比较多，但是对于宋词相对比较陌生。所以为大家准备了宋词考点集锦，通过主要流派和代表人物的介绍，配合常见的考法设置，让备考的同学对这部分有一个好的掌握，在做题的时候能够游刃有余。

在中国文学史上，一般将宋词分为两大流派：以柳永、秦观、晏殊、周邦彦、李清照等人为代表的婉约派;以苏轼、辛弃疾等人为代表的豪放派。

首先，我们了解一下婉约派。婉约一词最早出现于先秦时期，取婉转含蓄之意。清代人王国维在作品《人间词话》当中，认为人生应该有三重境界，第一重境界“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”便出自北宋婉约派人物晏殊的《蝶恋花》。

而婉约派首推之人，当属人称“柳三变”的柳永。柳永出身官宦世家，先世为中古士族河东柳氏，少时学习诗词，有功名用世之志。年少时，柳永离开家乡，流寓杭州、苏州，沉醉于听歌买笑的浪漫生活之中。柳永进京后，参加科举，屡试不中，于是一心填词。代表作有《雨霖铃·寒蝉凄切》、《望海潮·东南形胜》、《蝶恋花·伫倚危楼风细细》、《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》。

婉约派中多才多艺之人，当属号淮海居士的秦观了。“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，一句话，被中国有情之人传颂了千年，很多人不知道的是，这句话的作者正是秦观。牛郎织女的故事一直在中国流传，甚至出现了纪念两人的七夕节，他们的故事受到了很多人的感叹与赞扬，但是很显然秦观的作品《鹊桥仙·纤云弄巧》最直抵人心。其代表作还有《江城子·南来飞燕北归鸿》、《江城子·西城杨柳弄春柔》。

婉约派中的女中豪杰，当仁不让的是李清照。李清照出生在一个书香世家，从小便受到了极好的文学熏陶，与丈夫赵明诚结婚后，因为志同道合，更是在创作上不断灵光闪现。但是李清照刚好生活在两宋之间，国家在政治、军事上的昏庸无能深深刺痛了敏感的李清照，所以导致她的作品前期和后期在风格上略有差别。代表作有《一剪梅·红藕香残玉簟秋》、《如梦令·常记溪亭日暮》、《临江仙·庭院深深深几许》、《声声慢·寻寻觅觅》。

其次，让我们领略一下宋词当中的豪放派。“豪放”一词最早出现在《诗余图谱》当中，与“婉约”一次形成了鲜明的对比。从内容上来看，相较于婉约派更多描写个人生活、情感，婉约派更多关注的是家国情怀、历史规律。因为在格局上也要更加宏远。提到豪放派，苏轼和辛弃疾属于两大巨匠。

苏轼对宋词豪放派影响深远。在历史当中第一个用“豪放”评词的是苏轼。苏轼号东坡居士，世称苏东坡。苏轼在文学界当中地位极高，与其父亲苏洵、弟弟苏辙合称为“三苏”，此三人又与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩并称为“唐宋八大家”。后世多认为苏轼是全才式的艺术巨匠。苏轼一生既富有才华，又命途多舛，曾辗转于黄州、杭州、儋州、密州等地，也是因为这样的四处游历，极大丰富了苏轼的阅历，为他提供了丰富的创作素材，其代表作有《念奴娇·赤壁怀古》、《定风波·莫听穿林打叶声》、《江城子·十年生死两茫茫》。

在宋词豪放派的双子星中，除苏轼外，辛弃疾开创了宋词豪放派又一个高峰。比如2018年济南事业单位考试中，曾考察“铁板铜琶继东坡高唱大江东去，美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。”这句话是对谁的评价，其答案正是辛弃疾。辛弃疾字幼安，别号稼轩，祖籍山东济南。南宋官员、将领、文学家，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。辛弃疾所生活的年代，恰好是民不聊生、外敌入侵、战乱不断的年代，他青年时便参加了济南当地好汉耿京所领导的起义军，更是曾经率领五十勇士闯入金军大营，活抓叛徒张安国。常年的军旅生涯，使辛弃疾的创作别有一番风骨，也形成自己鲜明的创作特征。代表作有《青玉案·元夕》、《菩萨蛮·书江西造口壁》、《永遇乐·京口北固亭怀古》、《西江月·夜行黄沙道中》。

了解完宋词主要流派和代表人物，再让我们一起来看下相关考法设置。

【试题练习】(单选)1. 下列不属于宋词婉约派人物的是 ：

A.李清照 B.辛弃疾C.柳永 D.秦观

【答案】B。解析：B项中的辛弃疾属于宋词豪放派，而非婉约派。故本题答案选B。

【考点点拨】本题考查的知识点主要是宋词当中豪放派和婉约派代表人物，大家备考时，对于相关人物做大致的掌握。代表人物考查的时候，主要以记忆性考查为主。

【试题练习】(单选)2.关于宋代词人说法，正确的是：

A.苏轼与其父苏辙、弟弟苏洵合称为“三苏”

B.辛弃疾和李清照祖籍同属山东济南，合称为“济南二安”

C.秦观为宋词婉约派代表，作品有《念奴娇·赤壁怀古》

D.苏轼和柳永同属于豪放派代表人物

【答案】B。解析： A项中苏洵是苏轼的父亲，苏辙是苏轼的弟弟，故A说法错误。C项中《念奴娇·赤壁怀古》的作者是苏轼，而非秦观。D项中柳永属于婉约派。故本题答案选B。

【考点点拨】本题考查的知识点主要是宋词当中的基本常识，大家备考时，要对于宋词发展的宏观知识进行掌握。宋词宏观知识考查的时候，涉及的面比较广，但仍以记忆性考查为主。

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