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本文导读目录：
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事业单位招聘考试网为大家带来公共基础知识复习资料《2016事业单位科技常识之“四大文明古国”》，希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试。
2016年是中埃建交60周年，1月21日，国家主席习近平和埃及总统塞西在古老的卢克索神庙广场共同出席中埃建交60周年庆祝活动暨2016中埃文化年开幕式。习近平指出，卢克索是古埃及文明的集中体现，这里的建筑反映出了古埃及人民令人惊叹的智慧和科技水平，中埃都是文明古国，我们有必要加强人文交流，深化民间友好，巩固两国合作民意基础，推动双方共同发展、共同繁荣。中埃建交60周年，出题人必定青睐于四大文明古国，教育就四大文明古国高频考点为大家详解如下：
四大文明古国一般指古埃及、古巴比伦、古印度及中国此4处人类文明最早诞生的地区。
(一)古埃及：
古埃及的文明表现在：象形文字，十进位制的计算方法，制定世界上最早的太阳历等。
古埃及的象征：胡夫金字塔，狮身人面像、木乃伊、卢克索神庙(埃及人常说：“没有到过卢克索，就不算到过埃及”。)
(二)古巴比伦：
古巴比伦文明象征：楔形文字、空中花园、太阴历、星期制度等。
颁布了第一部法典《汉谟拉比法典》。
(三)古印度：
古印度的文明表现在：《罗摩衍那》和《摩诃婆罗多》两部世界著名史诗，建筑和雕刻艺术发达。阿拉伯数字、佛教(佛教起源于古印度，西汉末年传入我国中原地区。道教是我国土生土长的宗教，兴起于东汉时期)
古印度人创造发明了0至9十个数字符号,经阿拉伯传入欧洲，被误称为“阿拉伯数字”。
(四)古中国：
1.古中国的文明象征：四大发明、青铜器、长城、甲骨文(又称“契文”是中国已知最早的成体系的文字形式，在我国，甲骨文四堂是指郭沫若——字鼎堂、董作宾——字彦堂、罗振玉——号雪堂、王国维——号观堂)
2.古中国：
(1)三皇，指燧人氏(燧皇)、伏羲氏(羲皇)、神农氏(农皇)。东汉班固《白虎通义·号》：“三皇 者，何谓也?谓伏羲、神农、燧人也”。另一种通用说法：天皇、地皇、泰皇。《史记·秦始皇本纪》：“古有天皇、有地皇、有泰皇。泰皇最贵。”
五帝，指黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜。
(2)四大发明：造纸术、指南针、火药、印刷术
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为方便考生备考2016年事业单位公共基础知识考试，事业单位考试网为考生提供公共基础知识复习资料，包括2016公共基础知识练习、2016公共基础知识试题及答案、公共基础知识征文等，为大家带来的是《2016事业单位考试法律常识之一》，希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试。
事业单位考试当中，法律常识，是非常重要的部分，很多学员反映：由于没有学过法律，对法律的学习有着一种恐惧。导致法律部分的分数不是很高。这是非常可惜的，因为我们知道，事业单位考试的人群庞大，多一分就有可能甩开几十人甚至更多人，所以每一分都是需要我们去努力争取的。同时，法律并不像大家所想的那么难，那么无聊，所以，通过其后的一系列文章，我们来梳理梳理今年事业单位考试中，公共基础有可能考到的法律常识。
今天我们先来看看行政法与行政诉讼法里面的五星级考点，行政复议和行政诉讼。
行政复议是指公民、法人或者其他组织不服行政主体作出的具体行政行为，认为行政主体的具体行政行为侵犯了其合法权益，依法向法定的行政复议机关提出复议申请，行政复议机关依法对该具体行政行为进行合法性、适当性审查，并作出行政复议决定的行政行为。是公民，法人或其他组织通过行政救济途径解决行政争议的一种方法。
行政复议有以下四个特点。一是提出行政复议的人，必须是认为行政机关行使职权的行为侵犯其合法权益的法人和其他组织。二是当事人提出行政复议，必须是在行政机关已经做出行政决定之后，如果行政机关尚没做出决定，则不存在复议问题。复议的任务是解决行政争议，而不是解决民事或其他争议。三是当事人对行政机关的行政决定不服，只能按法律规定，向有行政复议权的行政机关申请复议。四是行政复议，以书面审查为主，以不调解为原则。行政复议的结论做出后，即具有法律效力。只要法律未规定复议决定为终局裁决的，当事人对复议决定不服的，仍可以按行政诉讼法的规定，向人民法院提请诉讼。
在我国，行政诉讼是指公民、法人或者其他组织认为行政机关和法律法规授权的组织作出的具体行政行为侵犯其合法权益，依法定程序向人民法院起诉，人民法院在当事人及其他诉讼参与人的参加下，对具体行政行为的合法性进行审查并作出裁决的制度。
我国的行政诉讼具有如下特征。一是行政案件由人民法院受理和审理。二是人民法院审理的行政案件只限于就行政机关作出的具体行政行为的合法性发生的争议。三是行政复议不是行政诉讼的前置阶段或必经程序。四是行政案件的审理方式原则上为开庭审理。
在我国，行政诉讼案件的构成应当具备以下五个要件。一是原告是认为行政机关及法律、法规授权组织作出的具体行政行为侵犯其合法权益的公民、法人或者其他组织。行使行政职权的行政机关或者法律法规授权的组织不能充当原告。二是被告是作出被原告认为侵犯其合法权益的具体行政行为的行政机关及法律、法规授权组织。三是原告提起行政诉讼必须是针对法律、法规规定属于法院受案范围内及属于受诉法院管辖的行政争议。四是原告必须在法定期限内起诉。五是法律、法规规定起诉前必须经过行政复议的，已进行了行政复议;自行选择行政复议的，复议机关已作出复议决定或者逾期未作出复议决定。
所以大家要注意两者之间的区别，祝大家考试顺利，实现理想。
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从以往事业单位考试情况来看，有关马哲部分的考试一直都是重中之重，这就要求广大考生对这一部分内容有熟练的掌握并对这一部分的试题有一个详细的了解和剖析，下面就由教育的老师给大家摘录一些高频考题并做详细解析，以方便大家从直观上把握。
1.“心外无理”“存在就是被感知”“物是观念的集合”等观点，是典型的( )观点。
A.主观唯心主义 B.朴素唯物主义
C.辩证唯物主义 D.客观唯心主义
1.【答案】A。解析：主观唯心主义主张人的精神是世界的本原，世界上的一切事物存在于人的精神之中。如人的理性为自然界立法;物是观念的集合;人是万物的尺度;万物皆备于我;我思故我在;吾心即宇宙;心外无物等。答案为A。
2.“读书破万卷，下笔如有神”这句话蕴含的哲理是( )。
A.质变是量变的前提 B.量变是质的结果
C.要重视量的积累 D.量变是根本的显著变化
2.【答案】C。解析：“读书破万卷”是说要大量阅读，强调重视量的积累，而“下笔如有神”是说读书多了自然会胸有成竹，强调重视量的积累。答案为C。
3.当代社会形势，必须分清主流和支流，看到取得的成绩是主流，这样才能不迷失方向，坚定信心，这坚持了( )。
A.两点论的观点 B.矛盾的观点
C.重点论的观点 D.普遍联系的观点
3.【答案】B。解析：辩证法的两点论，就是研究复杂事物的发展过程时，既要研究主要矛盾，又要研究次要矛盾;在研究某一种矛盾时，既要研究矛盾的主要方面，又要研究矛盾的次要方面。辩证法的重点论，就是在研究复杂事物的发展过程中，要着重把握它的主要矛盾;在研究某一种矛盾时，要着重把握它矛盾的主要方面。题干中要求我们对待当前的社会形势既要分清主流和支流，又要重点看到成绩是主流，体现了两点论和重点论的统一，坚持了矛盾的观点。答案为B。
4.事物的性质主要是由( )决定的。
A.主要矛盾的主要方面 B.矛盾的特殊性
C.矛盾双方的对立统一 D.矛盾的普遍性
4.【答案】A。解析：在复杂的矛盾系统中，矛盾可分为主、次要矛盾，其中主要矛盾是指居于支配地位，对事物的发展起决定性作用的矛盾。矛盾又有主、次方面之分，矛盾的主要方面是指处于支配地位、起主导作用的方面。主要矛盾的主要方面决定事物的性质。答案为A。
5.( )是真理最基本的属性。
A.绝对性 B.客观性 C.具体性 D.相对性
5.【答案】B。解析：真理是客观事物及其规律在人的意识中的正确反映，是标志主观和客观相符合的范畴。凡是真理都具有客观性，即都是客观真理，是不以人的意识为转移的，客观性是真理的本质属性，是最基本的属性。答案为B。
6.( )是生产力的社会条件中最基本最重要的要素。
A.法律规则 B.道德规范 C.生产关系 D.历史传统
6.【答案】C。解析：生产关系是人们在直接生产过程、分配、交换和消费过程中所结成的关系。人类的社会生产活动必须在一定的社会关系即社会条件的制约下进行。生产的社会条件包括政治法律制度、历史文化传统、伦理道德规范、生产关系等，其中生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的社会物质关系，是全部社会关系的基础。生产关系是社会生产的前提，只有生产关系才能把生产力中人和物的要素结合起来，使生产力由可能变为现实;生产关系体现在社会生产的全过程，即生产、分配、交换和消费四个环节中。总之，在全部社会关系中生产关系是构成社会生产活动的最基本、最重要的社会条件。答案为C。
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在上文讲到，历史人文知识备考范围太广是广大考生的难点，但仔细梳理近年事业单位考试试题我们不难发现，其中还是有章可循的：
，历史人文知识虽然古今中外无所不包，但重点考查和中国相关的部分，外国历史人文知识考查较少。中国历史大概的可以分为古代史和近现代史，以1840年鸦片战争为分水岭，1840年以前称为古代史(先秦时代也统称为古代史)，1840年以后称为近现代史，其中1840年以后的历史又以1919年5月4日的“五四运动”为分水岭，分为旧民主主义革命和新民主主义革命。总的来说，古代史侧重考典章制度、文学艺术等方面的知识;近现代史主要考查近代西方列强对中国的侵略以及中华民族的反侵略史实。有了这样一个定位，大家在备考的过程中就有相应的侧重点。
第二，历史人文知识考试主要以了解记忆为主，整体难度不大。这就给同学们备考提供了一个尺度：要做到“好读书，不求甚解”。不必对相关知识打破砂锅问到底，只需要“浅尝辄止”。例如以事业单位常考的中国古代科举制度为例，同学们只需要掌握其初步形成于隋朝隋文帝杨坚废除九品中正制，开科举考试的先河，其子隋炀帝杨广首开进士科，武周时期武则天开创殿试和武举人制度，明朝形成僵化的八股取士，清朝光绪三十一年(1905年)正式废除。另外科举制度的四个程序(童生试、乡试、会试、殿试)需要简单的了解即可。
接下来我们谈谈这类题目的解题技巧。历史人文题目在事业单位考试中以客观题为主，主要以选择题(单选和多选皆有)出现。考生做此类题目难度在于对某些选项的知识非常陌生，因而产生一种畏惧感。事实上，考试作答和学习知识是两回事，尤其是选择题目，可以通过合理的“猜测”与排除法结合选出正确答案。下面我们以具体题目为例进行分析：
例题1：下列名句对应的作者分别是：
①海内存知己，天涯若比邻 ②前不见古人，后不见来者
③明月出天山，苍茫云海间 ④笔落惊风雨，诗成泣鬼神
A.王勃 杨炯 李白 陈子昂 B.李白 陈子昂 骆宾王 杜甫
C.王维 陈子昂 李白 杜甫 D.王勃 陈子昂 李白 杜甫
这道题目中的诗人大家最熟悉的是杜甫和李白，但仅仅凭这这两人未必能作出正确答案。因为③④两句诗分别出自李白的《关山月》和杜甫的《寄李十二白二十韵》，部分考生对这两首诗并不熟悉。我们解答题目时首先看句“海内存知己，天涯若比邻”，绝大部分考生都清楚这出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，所以据此可以排除BC。而“前不见古人，后不见来者”出自陈子昂《登幽州台歌》，相信大部分考生也对此不陌生，据此可直接得出答案D。
例题2：钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土，明朝浙江提督胡宗宪编纂的( )就明确标明了明朝海防管辖的沿海岛屿，其中就包括钓鱼岛及其附属岛屿。
A.《顺风相送》 B.《筹海图编》
B.《石氏星表》 D.《授时历》
这道题目里面出现的人物胡宗宪和选项中的著作对广大考生来说相对比较陌生，当然对《授时历》的了解应该多一些，这是元朝天文学家郭守敬编的一部历法书。而题干中明确了是和“海防”有关的领土问题，因此可以排除D选项;同时选项C中的作品名为“星表”，也可以大胆猜测和天文学相关，也可以排除;而AB两个选项中和“海防”有关的只有选项B中的“筹海”，故选B。当然，事实上选项A中的《顺风相送》是一部明朝的航海指南，里面最早记录了“钓鱼屿”。
通过以上两道题目向大家介绍了如何使用排除法和合理“猜测”，望大家在平常练习题目中多加揣摩，为考试加分。
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