事业单位公共基础知识:中国古代汉代文学(事业单位公共基础知识:中国古代瓷器的发展)

  

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【导读】

事业单位为大家带来公共基础知识《中国古代汉代文学》,希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试。

一曲《凤求凰》让我们知道了卓文君和司马相如;一篇《孔雀东南飞》让我们了解了焦仲卿和刘兰芝;一卷《汉书》流传千古……随着各种高科技软件的出现,古代文学以更加多元化的方式出现在人们的生活中。下面,我们走进汉代文学。

一、知识介绍

汉代的文学,从文体上看,主要分为赋、散文、诗歌三大部分。

1.汉代辞赋

汉赋是在汉代涌现出的一种有韵的散文,是汉代最流行的文体,分骚赋、大赋和小赋。它的特点是散韵结合,专事铺叙。

汉赋四大家指汉代以创作大赋出名的司马相如、扬雄、班固、张衡四人。

司马相如是汉代大赋的奠基者和成就最高的代表作家,代表作品有《子虚赋》《上林赋》《大人赋》《长门赋》等。鲁迅在《汉文学史纲要》中指出:“武帝时文人,赋莫若司马相如,文莫若司马迁。”“文君当垆”“相如涤器”的典故与其有关。

班固是东汉前期的著名赋家,他的代表作是《两都赋》。除此之外,他还著有《汉书》。

2.汉代散文

(1)《史记》,作者司马迁,是我国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。《史记》的创作目的,在于“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。

①《史记》是我国第一部纪传体通史,开创了史传文学的先河,记叙了自黄帝到汉武帝太初年间约三千年的历史;

②内容:一百三十篇,包括十表(大事年表),十二本纪(帝王),八书(典章制度),三十世家(诸侯),七十列传(重要人臣);

③被称为我国第一部“正史”,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”;

④与北宋司马光《资治通鉴》并称为“史学双壁”。

(2)《汉书》,又称《前汉书》,是中国第一部纪传体断代史,“二十四史”之一。由东汉史学家班固编撰。

班超——投笔从戎

班昭——班固著《汉书》未竟而卒,班昭奉旨入东观臧书阁,续写《汉书》。

3.汉代诗歌

分为五言诗和乐府诗,以五言诗成就最高。

其中《古诗十九首》是五言诗成熟的标志。刘勰《文心雕龙》和钟嵘的《诗品》都高度赞扬古诗十九首——上承《诗三百·国风》之余绪,下启建安文学之诗风。

汉代习惯把采自民间的歌谣称为“乐府民歌”。《病妇行》《东门行》《陌上桑》《上邪》《长歌行》《孔雀东南飞》等篇目直至今日仍魅力无穷。《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部长篇叙事诗(古今第一首长诗),也是乐府诗发展史上的巅峰之作,后人盛称它与北朝的《木兰诗》为“乐府双璧”。

二、考察形式

在事业单位考试中,文学的考查以识记考察为主,主要考查常识判断。所以各位考生在针对此知识的掌握以识记为主,根据材料选择符合要求的答案。

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文化常识是事业单位考试中经常考查的科目,内容涵盖范围广,多以单选、多选、判断题的形式出题。中国文化博大精深,在历史的车轮中,产生了许多珍贵的文化和艺术品,中国古代瓷器作为艺术品,不仅具有收藏价值,而且还是我国宝贵的文化遗产。那么,教育就中国古代瓷器的发展历程为各位考生作简要介绍。

(一)第一阶段:夏商至东汉晚期

东汉晚期之前,瓷器刚开始发展,在这一个阶段,被称为“原始瓷器”时期,其装饰和造型都相对简单,春秋战国时期,受到兼并战争的影响,在这一阶段的瓷器整体的质量相对较低,数量也很少,是瓷器发展的一个低谷期。在东汉晚期,制作瓷器的手工艺取得较大进步,产出了质量较高的青瓷,标志着瓷器从初创走向成熟,实现了瓷器发展的新飞跃。

(二)第二阶段:三国两晋南北朝时期

三国两晋南北朝时期,瓷器仍是青瓷为主,越窑的制瓷工艺进一步突破,是制瓷业的核心区。三国、西晋时期,瓷器的种类丰富多样,并深度渗透于人民的生活中,出现了许多实用性的用具,此外,还以雕塑动物造型作为特色,凸显出精湛的雕塑技艺。而东晋、南朝时期,瓷器的雕塑不再以动物造型为特色,更加偏于简单化、生活化、实用化。

(三)第三阶段:隋唐五代时期

隋唐五代时期,是南方青瓷发展的最高峰,同时,北方的制瓷水平得到极大提高,以白瓷最为突出,出现了“南青北白”的局面,南方的青瓷以浙江的越窑最为典型,其最大的特色是仿金银器的造型;北方的白瓷以河北的邢窑最为突出,其中最大的亮点是类银类雪。

(四)第四阶段:宋辽金时期

宋辽金时期,制瓷业发展又有了进一步的发展,从一枝独秀到遍地开花,名窑林立。比较出名的有“五大名窑”——汝、官、哥、钧、定窑。汝窑位于五大名窑之首,在今河南省,以青瓷为主。官窑,由官府直接建设,瓷器主要为素面,釉色以粉青为主。哥窑,素面无纹,釉面开片为特色。钧窑,属于青瓷,但青中泛红,红中泛紫。定窑,在今河北省保定市曲阳县,是五大名窑中唯一烧造白瓷的窑厂。

(五)第五阶段:元明清时期

元明清时期,瓷器的发展得到极大的升华,元朝时期,出现了著名的“瓷都”景德镇,主要以青白瓷生产而闻名,一跃成为当时的制瓷中心。明清时期出现了争奇斗艳、纷呈各异的彩绘瓷,标志着瓷器的艺术发展达到新的鼎盛阶段。

【试题演练】(判断)宋代五大名窑指的是汝窑、官窑、哥窑、钧窑、定窑,它们烧制的白瓷享誉世界。

【答案】错误。宋代瓷器生产,以汝窑、官窑、哥窑、钧窑、定窑五个窑口产品最为有名,后人统称其为“宋代五大名窑”,而定窑是五大名窑中唯一烧造白瓷的窑场,题干说法错误。

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一、知识介绍

中国五千年历史源远流长。作为我国历史文化的重要见证,汉字的发展大概经历了以下历程:

甲骨文

目前最早的有体系的可考文字在距今三千多年前的商代。顾名思义,甲骨文就是刻在龟甲或兽骨上的文字。它最早被晚清金石学家王懿荣发现,在近代对其研究颇有造诣的有四位学者并称“甲骨四堂”:“罗振玉(号雪堂)、王国维(号观堂)、郭沫若(字鼎堂)、董作宾(字彦堂)”。目前可考的文字大约有4500个左右。

金文

顾名思义,金文多刻在青铜器上,用于记载天子贵胄和功臣的事迹。周代青铜器技术已经成熟。金文使用年代横跨商末、东西周,共计八百年左右。目前已经识别2420字。

大篆

西周后期,汉字逐渐演变发展为大篆。大篆的发展结果产生了两个特点:一是线条化,早期粗细不匀的线条变得均匀柔和了,它们随实物画出的线条十分简练生动;二是规范化,字形结构趋向整齐,逐渐离开了图画的原形,奠定了方块字的基础。

小篆

“秦王扫六合,虎视何雄哉!”统一六国后的始皇帝开始推行“书同文,车同轨”,统一六国文字,在大篆的基础上创制了小篆这一中国历史上第一个标准化的系统文字。小篆线条匀称、粗细均匀,目前很多产品仍然用其作为装饰。

隶书

隶书起源于战国,在汉代达到鼎盛。字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究"蚕头燕尾"、"一波三磔"。汉代的隶书已经十分接近现代使用的文字。

楷书

楷书源于汉代,兴于魏晋,在唐代时候达到顶峰。魏晋时期的书法家对楷书发展做出了重大贡献。唐朝欧阳询(欧体)、唐朝颜真卿(颜体)、唐朝柳公权(柳体)、元朝赵孟頫(fǔ)(赵体)并称楷书四大家。其中,因为颜柳两家书法挺劲有力,又被合称为“颜筋柳骨”。楷书书写工整美观,现在仍是使用最频繁的字体之一。

草书

结构简省、笔画连绵是草书的特征。草书在隶书的基础上发展而来,有章草、今草、狂草之分。很多草书家也以生活得洒脱豁达而为后世所知。如被称为“草圣”的张旭性格豪放,嗜好饮酒,常在大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提笔落墨,一挥而就。有人说他粗鲁,就给他起了颠张的外号。

行书

行书是一种书法的统称,分为行楷和行草两种。行书是在楷书的基础上发展起源,是介于行书和草书之间的一种字体。它既不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正。行书实用性和艺术性皆高,代表作如王羲之的“天下第一行书”《兰亭集序》。

印刷体

自宋代之后,伴随着活字印刷术的发明,汉字的发展到了一个新的历史时期。印刷体方正精细,端庄巧妙,也是我们现在仍然使用较多的一种字体。

二、考查形式

多以考查记忆题目为主。注意字体和代表书法家的对应。

三、例题展示

被称为“草圣”的书法家是?

A.王羲之 B.颜真卿 C.柳公权 D.张旭

【答案】D。解析:王羲之被称为“书圣”,颜真卿、柳公权是楷书著名代表人物,其作品被合称为“颜筋柳骨”。故本题答案为D。

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不同朝代的官员选拔方式虽有不同,但总的来说,其根本目的皆是为了保证中央集权,维护其统治。

一、世卿世禄制——先秦时期

从最高统治者王到各级奴隶主贵族,他们的权位是由自己后代当然地世袭继承的,他们世代把持自己的政治职位和权力,世代享受各种经济特权,这种制度叫做世卿世禄制。

卿:古代高级官吏的称呼。

世卿:天子/诸侯国君之下的贵族,世世代代,父死子继。

禄:官吏所得的享受财务。

世禄:官吏们世世代代,父死子继。

二、军功爵制度——战国

战国时期,各国相继变法,打破了奴隶主贵族对权力的垄断,开始实行以军功赐爵的政策。出现“有功者显荣,无功者虽富无所芬华”的局面。

三、察举和征辟——汉代

1.察举:又叫荐举,是高级官员根据考察,把所谓品德高尚、才干出众的平民或下级官吏推荐给朝廷,授予他们官职或者提高其官位的一种方法。汉代察举选官中,分有孝廉、秀才、贤良方正等科目,并且也考试策问。

注意:察举的科目分为常科/岁科(为主)与特科两类。

岁科:有孝廉(为主)、茂才(秀才)、察廉、光禄四行

特科:分为常见特科和一般特科,主要以选拔“贤良方正(敢于谏言)”为最重要

2.征辟:在汉代,由皇帝直接聘人来做官叫“征”,由官府聘人来任职叫做“辟”。

四、九品中正制——魏晋南北朝

九品中正制:魏晋时期选拔官员采用九品中正制(由曹丕创制),由中央特定中正官,按出身、品德等考核民间人才,分为九品录用。

步骤:一是机构设置,即郡设小中正,州设大中正,中央有司徒。二是以九品评定人物:上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下。三是以品授官,授官时主要依据品第,品高则官高,品低则官低。

五、科举制度——隋唐至清末

科举制改善了之前的用人制度,彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断。

1.隋朝时期的科举制度

隋文帝时,开始采用分科考试的方式选拔官员。

隋炀帝时,始建进士科,科举制度正式形成。

2.唐朝时期的科举制度

在唐朝,考试的科目分常科和制科两类。每年分期举行的称常科,由皇帝下诏临时举行的考试称制科。明经、进士两科是唐代常科的主要科目。

唐太宗时期:扩建学舍,增加学员。

武则天时期:武则天破格用人,创立“自荐求官”的制度,实行武举和殿试。

3.宋代:科举开始实行糊名和誊录,并建立防止徇私的新方法。

4.元朝:将朱熹的《四书章句集注》作为科举考试的标准,一直持续至清朝。

5.明清时期的科举制度:实行八股取士。

废除科举:1905年9月2日,以袁世凯、赵尔巽、张之洞等《会奏请立停科举推广学校折暨清帝谕立停科举以广学校》为标志,光绪帝正式废除科举制。

总结:从夏朝到春秋时期,选官制度为世卿世禄制,官位主要靠世袭;战国时期,除了世袭爵位外也按军功授爵;西汉武帝时期开始实行察举制,包括地方察举和皇帝征召等;魏晋南北朝时期的选官制度为九品中正制;隋唐时期,产生了科举制;元时期科举制进一步发展,明清时期实行八股取士。

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