一、今年我省高考基本情况

2012年我省参加高考人数近24.8万人（不含三校学生），经教育部确认具备招生资格的高等学校共有1446所在我省招生，计划招收高中毕业生21万余人，其中本科生11.8万余人，专科（高职）生9.3万余人。

我省2012年普通高校招生高考报名表填报时间为6月15日至23日，报名表填报、报名信息录入及考生校对签字等具体时间安排由各市招生考试办公室另行规定。

二、我省高考志愿结构及分类

1.我省高考志愿按考试科目分为文科、理工科；按报考类别分为普通类（文科、理工科）、艺术类（文科、理工科）、体育类（文科、理工科）。

我省2012年高考志愿设置如下：

普通类（文科、史科、理科、工科）

早期批次（含本专科）有2个有序志愿和无条件批次服从志愿；第一批本科A、B段有3个平行志愿；第二批本科、第三批本科和专科（高职）批次有1个有序志愿和8个平行参考志愿。早期批次（含本专科）每所院校有4个专业志愿；其他批次每所院校有6个专业志愿和无条件专业服从志愿。

文科（文学、历史、理科、工程）

本科第一批学生仅有一个学校选择权；本科第二、三批学生各有一个学校选择权和一个无条件批次服从选择权；专科（高职）批次有两个有序选择权和一个无条件批次服从选择权。

体育（文学、历史、理工）

本科第一批、本科第二批、专科（高职）招生院校均为一个院校选择、两个平行参考选择和一个无条件批次符合选择；本科第三批仅有一个院校选择。

2、填报志愿时，理工科考生只能报考理工科院校（专业），文科考生只能报考文科院校（专业），艺术类考生可以同时报考艺术院校（专业）和理工科或文科院校（专业），体育类考生可以同时报考体育院校（专业）和理工科或文科院校（专业）。因录取环节和时间限制，考生报考艺术类本科院校（专业）或首批体育类本科院校（专业）后，不得再申请普通提前批；报考艺术类专科后，不得再申请普通本科第三批补报。

3.艺术类自主招生录取学校申请书只有一个，每个学校有6个专业申请书和专业服从申请书。经招生学校选拔考核合格并在教育部“阳光高考”平台上公示的艺术类自主招生录取考生，须在艺术类自主招生录取申请书中填写所选学校。另外由于录取程序和时间限制，申请艺术类自主招生录取的考生不得报考普通预科批次学校和艺术类本科批次、体育类本科第一批学校（专业）。（东北大学自主招生录取以学校简章内容为准）

三、我省普通高等学校招生计划安排办法

我省2012年普通高等学校招生计划按普通文科、普通理工科、艺术文科、艺术理工科、体育文科、体育科学与工程类别排列。各类别按录取批次排序，各批次按学校名称汉语拼音首字母排序（按英文字母排序）。学校编号以招生学校为准，由4位数字组成；专业编号由2位数字（或英文字母）组成。

考生填写报名表时，应关注自己的报考类别，仔细核对学校的录取类别和录取批次，核对学校编号和专业编号。

四、普通高等学校各类别、各批次招生最低控制分数线确定办法

为便于各招生院校完成招生计划，落实招生院校招生自主权（招生院校转学比例最高可达120%），按照国家规定，省招生委员会将先对各类别考生的高考成绩进行从高到低排序，再根据各类别、各批次院校的招生计划总量，以略高于计划招生人数的适当比例设定各批次的最低控制分数线，即达到某批次录取最低控制分数线的考生，并不是所有达到该批次录取最低控制分数线的考生都会被该批次院校录取。

五、各普通高校录取分数线的确定

普通高等学校入学转学分数线是省招生办公室在录取过程中根据招生院校要求的转学比例（不超过计划的120%）向高校提供的考生电子档案的最低分数。

不同大学的转学分数线一般有所不同，生源充足的大学，转学分数线应高于对应批次最低控制分数线；生源一般的大学，转学分数线可接近或等于对应批次最低控制分数线；生源少于招生计划的大学，转学分数线为对应批次最低控制分数线。

根据教育部相关规定，省招生办向高校提供电子档案的比例由高校自主确定，但转学比例不得超过招生计划的120%。高校确定转学比例后，省招生办将根据此比例和考生意愿进行档案调整。第一志愿考生的档案将优先按此比例发放，第一志愿考生不足的，再发放参考志愿考生的档案，以此类推。由于实行平行志愿填报方式，普通类第一批本科A、B段（含其他批次平行参考志愿）只进行一轮填报。

六、各类普通高等学校录取分数线确定

各普通高校的录取分数线并不是人为决定的，而是各高校在完成某批次招生计划的录取过程中自然形成的。各普通高校的录取分数线一般等于或高于相应批次的控制分数线（教育部规定的政策性减分录取除外）。各高校录取分数线的高低取决于该高校的办学条件、办学质量、专业设置、就业等情况，更重要的是取决于本省报考该高校的合格考生数量。报考高分考生越多，该高校的录取分数线就越高，反之亦然。

七、普通类“志愿者招募”补充申报办法

为确保普通高等学校招生工作公平、公正、公开，增加考生选择院校的机会，今年我省将继续对第一批普通本科（A、B部分）、第二批本科、第三批本科和专科（高职）招生实行补充“征志愿”的办法。

本科第一批（甲、乙批）、本科第二批、本科第三批和普通类专科（高职）不实行志愿制，未填报的剩余计划将向社会公布。未被录取的考生可重新填报《招生志愿》（已被录取的考生不得填写《招生志愿》，未被录取的考生未在规定时间内填报《招生志愿》视为自动放弃，后果自负）进行补充录取。进行补充录取时，一是在对应批次的录取控制分数线处，填报公布的高校剩余招生计划和未被录取考生重新填报的《招生志愿》，进行补充录取； 若部分高校计划仍未完成，可适当降低分数线，仍凭考生重新提交的《招生志愿》录取（原志愿作废）。辽宁省普通高校招生工作完成后，不再组织额外补招。

8.师范生免费教育申请规定

根据《国务院办公厅转发教育部等部门的通知》（国办发[2007]34号）精神，2012年东北师范大学、华中师范大学、西南大学、陕西师范大学继续在我省招收免费教育师范生。免费教育师范生在校学习期间免收学费、住宿费，补助生活费，所需经费由中央财政安排。部属师范院校师范专业实行提前录取，选拔热爱教育事业、愿意长期、终身任教的优秀高中毕业生。免费教育师范生入学前与学校、生源地省级教育行政部门（或省级教育行政部门指定的部门）签订协议，承诺毕业后从事中小学教育工作十年以上。在城镇学校任教的免费教育师范生应先到农村义务教育学校任教两年。 免费教育师范毕业生未按约定从事中小学教育工作的，须退还已享受的免费教育费用，并按规定支付违约金。省级教育行政部门负责合同履行管理，建立免费教育师范生信用档案。因特殊原因不能履行协议的，须报省级教育行政部门批准。免费教育师范毕业生一般回原籍省中小学任教。免费教育师范生毕业前及协议规定的服务期内，一般不得报考全日制研究生。

九、高考志愿及注意事项

高考愿望是当年参加高考的考生根据教育部和省有关招生政策和规定，结合自身的学习成绩、志向和兴趣爱好，表达对所报考院校、专业的期望。

考生应按招生部门规定的时间到指定报名点领取报名表、申请表及相关材料。申请表须由考生本人填写。考生将申请内容输入电脑后，电脑会打印出申请表，核对无误后由考生签字确认。

高考志愿信息是省招生办向高校报送档案、高校决定录取、分配专业的重要依据。没有高考志愿，省招生办就无法报送档案，高校也无法录取学生。考生如果放弃高考志愿，就等于放弃了被高校录取的机会。因此，志愿信息填写是否清晰、准确，直接关系到考生能否被录取，直接影响到考生能否考入符合自己意愿的高校和专业。考生校对、签字志愿表，是尽到应尽的责任，对自己的前途负责。志愿表一经签字确认，不得更改。考生对自己校对、签字的志愿信息负全部责任。考生自身原因造成的错误一般有：未按规定参加志愿填报，错过报名时间；自动放弃填报志愿机会，补报；未在规定时间内校对、签字； 委托家长、老师或同学代为填报、报到、入学、签字的；考生本人拒绝签字、填错表、报错表、漏报的。

从近几年的填报情况看，确实有不少考生委托他人代填、代报、代就、代签。这样做很容易导致志愿信息出现错误，也体现了考生对自己前途的不负责任，一旦造成不良后果，考生和家长都会后悔莫及。希望考生在填写高考申请表时要有责任心，认真填写申请表，高度重视申请表的校对和确认工作。

10. 填写高考报名表前你应该了解的主要信息

填写高考报名表是一个充分利用相关信息进行综合决策的过程。多方面了解和掌握信息是合理填写高考报名表的前提和必要条件。一般来说，考生和家长在填写高考报名表前至少应了解以下信息：

1、招生情况。了解招生情况，有助于考生和家长整体把握填报原则和方向，避免主观臆断。招生情况包括今年我省招生改革的一些重大举措、政策调整、新的管理办法，全省各学科报考人数、各批次、各学科招生计划数、录取比例等。

2.招生政策法规。考生及家长在填写报名表前，应先了解我省今年招生政策法规，特别是与填写报名表密切相关的政策法规。例如，录取批次的划分、录取方式、优先录取照顾政策、录取流程、各批次备案方式、高考体检（军队院校军考、现役警察院校军考、警察院校体检）指导等。

3.高校招生章程及招生简章。招生章程是高校就学校基本情况、招生政策、招生方案、招生计划和招生细则等作出的政策介绍。内容包括地理位置、学校建设、校区、历史沿革、学院专业、学科特点、办学性质、院系等级、博士、硕士学位授予权、学校规模、奖（贷、助）学金设置等。考生及家长应尽可能通过各种渠道收集拟报考高校的招生章程及招生简章，充分了解高校各方面情况。各高校招生章程请登录教育部阳光高考平台查询。

4、各批次分数线及高校调剂线。考生及家长应注意了解我省近几年各批次分数线及我省各高校录取第一志愿考生人数、最高分数线、最低分数线、平均分数线。由于我省实行考后填报预估分数的方式，考生及家长还应了解自己所在中学及地区的录取率，结合自己的预估分数，预测自己在所在学校、地区及全省的大致排名。了解以上信息，有助于考生及家长分析各高校的录取情况。

5、相关科目高考成绩。所谓相关科目，就是与所报考专业紧密相关的高考科目。相关科目成绩优异，有助于考入所报考专业，反之，考入所报考专业的几率就会降低。在招生录取过程中，各大学会根据不同专业对高考相应科目的成绩做出一定的要求。考生及家长在填写高考申请表时，也要注意收集和学习相关材料和资料。

6、院校及专业就业情况。考生及家长在填写报名表前，一定要明确自己报考的院校是重点院校还是普通院校，是部属院校还是地方院校，是本科院校还是专科院校，是公办院校还是民办院校，以及院校及专业未来的就业情况。虽然国家不再对高校毕业生实行就业安置，但是不同院校及专业的就业范围和就业机会是不一样的。在选择院校及专业时，了解近年来院校及专业的就业情况，可能会对考生及家长选择院校及专业更有帮助。

11. 填写申请时需要考虑的因素

高考成绩达到或者超过某一类别或批次的录取控制分数线后，考生能否考入较为满意的院校和专业，将由所填报的志愿决定。因此，每一位考生一定要高度重视填报志愿。填报志愿要考虑的因素很多，确定具体的学校和专业志愿并科学合理地排列顺序，的确是一件非常复杂的事情。但在填报志愿时也有一定的规律可循：1、正确估分是填报志愿的基础。今年我省将继续实行估分法填报高考志愿。正确填报志愿的基础是考生对自己的高考成绩作出正确的评估。考生在估分时一定要客观、实事求是，不能盲目乐观，也不能妄自菲薄。 2、了解近几年备选院校的录取最低分数线，以及近几年第一志愿录取新生人数、实际录取人数、录取分数线等数据，作为填写自己志愿的参考。另外，要根据考生平时的学习成绩、高考临场发挥，推断自己在学校、所在地区考生中的排名，再结合往年该排名的录取情况，确定自己应该选择哪一类、哪一级别的高校。3、要深入理解《体检标准》，根据考生的身体状况确定不限专业。这些都是每个考生和家长选择志愿的重要依据。在填写报名表前，一定要认清形势，找准定位，确定目标，实事求是，不能好高骛远。

考生在填写申请表时需要考虑的因素有很多，其中升学、就业、学校以及上学的费用应该是考生和家长考虑最多的因素。1、升学因素。注重这一因素的考生一般把确保录取作为第一目标，其他因素放在第二位。这一般是高考成绩不理想但希望确保升学的考生的情况。因此，大学专业的选择有一定的局限性，很多人宁愿报考“冷门”专业，也不愿冒不必要的风险。这种考虑对他们来说可能是现实的，可以理解。但在确保能被录取的情况下，还是应该考虑通过学习这个专业，自己的潜力和优势是否能得到进一步的发挥。选择虽然少，但还是有选择的。一方面，在有限的选择中，选择一个更适合发挥自己潜力的专业，无疑是自己未来发展的良好开端。 另一方面，虽然不能进入符合自己潜力发展的“最佳”专业，但如果进入相近的专业，也会为以后进入“最佳”专业发展打下一定的基础。2、就业因素。近年来就业形势比较严峻，很多大学生毕业后很难找到理想的工作。一些对录取很有信心的考生，首先想到的就是就业，能否顺利就业也是家长十分关心的问题。但是，如果过于注重就业因素，而忽视了个人潜力的发展，可能就得不偿失了。原因有二：一是职业的“特点”变化很快，很难把握，当你觉得“热”的时候，可能很快就会“冷”起来；二是即使找到了需求量很大的专业，如果学得不开心或者不够好，或者不适合这个职业，同样很容易被淘汰。

因此，家长和考生不要被某些专业的“火爆”就业形势所误导，在充分考虑就业前景的同时，不要忽视自己的潜力是否能在该领域得到进一步的发挥。3、学校因素。一些“尖子生”的普遍想法是，除了名校、一流大学，其他大学就不上。但如果只图炫耀、光彩，专业离发挥自己的潜力还很远，可能只能换来一时的“面子”。报考名校、一流大学时，不要忽视专业的选择。因为专业可能会陪伴你一生，而学校只会陪伴你很短的时间。虽然未来社会需要通才或复合型人才，但专业是基础，选择了一个能充分发挥自己潜力的专业或职业，人生目标就会更加明确。4、费用因素。家庭经济困难的考生，一般会考虑选择学费相对低廉或奖学金、助学金条件较好的高校和专业，其他因素则放在第二位。 如果你的潜在发展确实能在这样的高校找到对应的专业，那当然最好了，但如果与你的潜在发展相反，那你就要慎重考虑了，我国出台了“助学贷款”的政策，你可以充分利用这个条件，进入你“最擅长”的专业，边学习边参加社会实践。

对于大多数考生来说，升学、就业、费用、发展潜力等因素都需要考虑，其实很多家长考虑的因素更多，比如考生的身体状况、院校或专业的竞争情况、地理位置、院校条件等。但无论如何，考生一定要了解自己的潜力和优势，尽量做到有的放矢。

12. 考生应正确理解平行选择题

近年来，我省对高校招生政策进行重大调整，在首批普通本科A、B两批次实行平行志愿填报录取方式，填报原则由过去的“志愿优先、分数高低录取”调整为“排名优先、按志愿填报”，有效降低了高分考生填报志愿的风险，进一步提高了考生高考报名的满意率和满意度。

1、平行志愿的含义。平行志愿是相对于传统有序志愿而言的，是指同一批、同一填报期考生填报的多个高校志愿，体现了志愿之间的平行结构关系。平行志愿有以下四个主要特点：

（1）平行应用。

（2）优先级入学，排名最高的候选人将首先搜索，然后将按顺序搜索较低排名的候选人。

（3）候选人的偏好。候选人填补的多个学院和大学都在候选人的自然秩序中。将不再搜索加密。

（4）一轮归档。由于候选人的申请是平行的，如果未提交候选人，则只能进行一轮申请。

2.平行志愿者的归档方法。 ERS ??A，B，C等。候选人会遇到愿望。

3.与志愿者的优先录取模式相比，平行的志愿申请模式仍然具有风险，并实施平行的志愿者确实可以降低候选人填补大学入学考试志愿者的风险，但平行的志愿者本身并不意味着仍然有风险。

首先，在选拔过程中，入学考试的风险失败。

其次，有许多候选人的风险。或专业不符合特殊专业的身体检查要求，或者不符合某些专业的单一主题评分要求，目前可能会被大学拒绝。

第三，今年的候选人定位。第一批本科入学控制分数，但未达到所填补的三个平行志愿大学的申报线，候选人将无法提交，只能参加“招募志愿者”或下一批招生。

第四，在实施平行志愿者之后，如果没有合理的志愿者，则在候选人之间没有适当的志愿者，志愿者的风险仍然存在。除了候选人的大学入学考试评分之外，随后的平行志愿者无法被录取，而且高得分的候选人可能未能被录取。

13.候选人如何避免并行选择带来的风险？

平行志愿者带来的一些风险是由自己的缺陷引起的，但是在填写自己的申请时，应避免自己估算自己，并确定自己的态度，并不能盲目地进行专业的专业人士。 。后者的数十名志愿者必须比以前的大学志愿者的申请得分低一定的优势。

14.候选人应非常重视他们的首选

首选是考生在填写大学入学考试申请时首先填写每批（除了实现并行选择的批次）。

首选是候选人的选择，即在每批招生期间根据国家政策提交招生机构，以选择首选的候选人的第一个电子档案，这些候选人是由招生机构获得的，他们选择了首选的人数。

15.候选人应仔细填写其参考申请

参考选择是候选人在批次中填写参考选择的大学入学考试选择。

参考志愿者在入学和申请期间并行列出，这与志愿者申请相似。首先将“自由可用”的候选人从高分到低分的同一主题分数线上，然后以排名的顺序归档。

16.候选人应仔细填写大学申请表并遵守他们的意愿。

愿望的提交意味着候选人愿意被录取的大学拒绝时，尚未完成候选人，这是候选人的最后机会。随便。

今年，我们的省在一般类别中建立了“志愿者的招聘”，第二批本科生，第三批大学生和初级学院（高级职业学院）的艺术批准，而在本科生中，第二批次批准了一批班级和班级级别的班级（为了增加一些候选人的机会。 Ience志愿者将有助于防止不应发生的失败问题。 但是，一旦候选人填补了志愿者，他或她可能会被任何大学或尚未完成入学计划的大学所录取，同时，候选人将失去机会，因此，在这里，我们必须仔细地填写候选人，并在这里选择了更多的候选人。 ，总会有一些未能选择的候选人。

17.应合理分配候选人偏好的梯度

由于各种学院和大学的声誉和优势，不同的教学水平，教学条件，不同的教师优势，不同的入学专业人口的流行以及学校的录取得分不同，同一批次中的学院和大学的录取得分很高，而且是自然而然的，如果是自然而然的阶级，则是训练的阶级。未被录取，由于不合理的填充，其他选择也未被录取，候选人将失去被同一批被录取的机会。

所谓的志愿者的合理分配意味着，在申请同一批大学时，应在候选人为不同学院选择的志愿者选择的志愿者之间存在一定的差距，以确保随后的志愿者在填补时遇到一些阶级，以确保随后的志愿者在训练中扮演一些阶级，以便在训练中遇到一些阶级，以便训练何时训练。过去的同一批次，在同一大学和专业的大学之间形成的自然梯度也应分为“冷”和“热门”成绩。

18.填写申请表中的常见误解

填写大学入学考试申请确实非常复杂，并且通常很难从大学入学考试申请中判断。

1.盲目比较并跟随人群填写报告。

一些候选人倾向于“遵循他们的感受”，并填写申请表，而某些候选人则认为某些候选人是“热门”的。

2.将志愿者选择与未来的职业选择等同。

在近年来，某些学校的申请人数量过于集中，而在同一批次中，申请者的数量是2、3甚至超过计划的录取数量的10倍，而志愿者的“碰撞”的情况很少。大学，一些候选人和父母的雇佣状况，主要受到人工，传统和世俗的思想的影响，将志愿者的选择与未来的职业选择相当于选择，只能考虑到一个主要的职业生涯。将热和寒冷结合在一起，与此同时，他们必须尽其所能。 如果结果不出色，为了稳定，最好避免“热”专业并选择“不受欢迎”的专业，然后选择“优秀”的学校。

3.分数高的候选人肯定会被纳入好学校。

在大学入学考试中获得良好的候选人应该是良好的学校，但在整个省中，竞争并不总是如此。是学校中的第一个，他们肯定会毫无疑问地适用于一所学校，甚至顽固地申请一所学校和一所专业，一旦犯了一个错误，就拒绝服从。

4.缺乏信心，害怕高潮和低点。

与盲目的比较相反，另一种情况是，没有足够的信心，而只是要求稳定，而太低了，无法引起高分。

5.不了解学校的专业，也不希望“名字”是正义的或偏见。

首先是填写学校的名字，以为学校的名字具有“地质”和“石油”，只有这些艰苦的专业才能建立这些艰苦的专业。

6.“流行”专业是一位出色的专业人士。

SO称为“流行的”专业是许多人争夺申请的比例。

7.过度依赖长老甚至父母。

候选人的父母和老师，他们的生活经验和对社会的理解是帮助候选人选择志愿者正确和指导他们的必要条件。

19.候选人应注意填写时学院和大学的区域分配

由于历史原因，我所在国家的大多数大学，尤其是在教学中，主要集中在具有相对发达的政治，经济和文化的地区，例如北京，上海，天津，，，和其他地方都应在这些地区仔细选择这些地区。

20.香港和澳门的学院和大学应该是候选人的另一个选择

今年，香港的十二所大学和澳门的五所大学继续招募所有参与普通大学的国家统一考试的候选人。

在过去的几年中，香港和澳门大学在我们省份有良好的入学率，并被社会认可。

21：父母应注意填写大学入学考试志愿者

父母对孩子的成长感到担忧，他们希望他们的孩子可以进入一所享有声望的大学。

（1）提供信息支持

考试中的高中生几乎一直都可以在学习中使用，而且没有时间照顾其他事情。

1.关于教育部颁布的招生工作法规，政策和医学检查标准，我们的省对录取的具体规定。

2.大学和大学入学的入学条款。

3.专业的大学介绍。

4.分配关键大学，主要学科，就业状况以及大学和专业的前景。

5.近年来，我们省的入学评分，录取计划和入学状态，包括入学率，高校的入学点以及志愿者入学率等，越详细且综合性越好。

6.近年来，在中学的大学入学考试中学习的候选人，包括申请人的人数，录取至关重要的大学，普通本科生和学院，获得学校的人数，并获得了志愿者入学率和其他统计材料。

7.候选人和学校教师可以根据各种相关信息进行一些分析，并为选择志愿者与候选人的具体情况提供建议。

（2）仅当工作人员不包括

1.父母应该是儿童通常的学习和发展潜力的好人，尤其是他们的考试成绩，在班级中，省份的水平是什么，通常可以获得哪些高校和大学。

2.每个候选人都有自己的愿望，兴趣和爱好。

3.父母必须在指导孩子填补志愿者之前做出以下准备工作，然后才提出指导意见：

（1）全面了解入学政策法规，并仔细分析本年度的入学情况；

（2）与孩子的班级老师和老师分析候选人的竞争力和水平；

（3）了解和分析近年来申请专业，该省的入学人数，申请人的数量，入学评分和近年来的首次志愿者入学率；

（4）了解孩子的愿望和一般愿望。

4.当父母的愿望矛盾并选择子女时，他们不能迫使他们的孩子根据自己的意愿来填补志愿者，并为填补孩子的最终决定做出最终决定。

没有绝对的快捷方式来填补志愿者，我们必须基于仔细的研究并参考相关信息和信息，因此可以客观和合理地选择大学志愿者。