1.2022年上海市高考（物理）专业考生报考青岛恒星科技学院的最低录取分数线为-分，对应最低录取排名为-，录取名额为6名；
2.2022年上海市高考综合（不限）类考生报考青岛恒星科技学院的最低录取分数线为385分，对应最低录取排名为38393名，录取名额为4名；
3.青岛恒星科技学院2021年上海市高考（物理）专业考生最低录取分数线为389分，对应最低录取排名为37184名，录取名额为4名；
4.2021年上海市高考综合（不限）类考生报考青岛恒星科技学院的最低录取分数线为401分，对应最低录取排名为35527，录取名额为6个；
5.青岛恒星科技学院（02）2020年上海市普通高等学校招生（物理）专业录取分数线为387分，对应录取分数线为38232名，录取人数为1名；
2、青岛恒星科技学院近三年在上海的排名是多少？
1.青岛恒星科技学院2022年上海招生最低录取分数线及最低排名
入学省份 年份 科目类型 选拔要求 批次/部分 入学人数 最低录取分数线 最低排名率
上海
2022
综合的
目的
大学本科
省教育厅
上海
2022
综合的
无限
大学本科
385
38393
省教育厅
2.青岛恒星科技学院2021年上海招生最低录取分数线及最低排名
入学省份 年份 科目类型 选拔要求 批次/部分 入学人数 最低录取分数线 最低排名率
上海
2021
综合的
目的
大学本科
389
37184
省教育厅
上海
2021
综合的
无限
大学本科
401
35527
省教育厅
3.2020年青岛恒星科技学院上海招生最低录取分数线及最低排名
入学省份 年份 科目类型 选拔要求 批次/部分 入学人数 最低录取分数线 最低排名率
上海
2020
综合的
目的
大学本科
387
38232
省教育厅
上海
2020
综合的
无限
大学本科
409
34945
省教育厅
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3.青岛恒星科技学院2023年最新学校介绍
青岛恒星科技学院前身是2001年创办的青岛恒星科技学院，2003年经山东省人民政府批准设立青岛恒星职业技术学院，2014年经教育部批准升格为普通本科院校，2018年获得学士学位授予权。学校全面贯彻党的教育方针，坚持办学方向，坚持地方性、应用型的办学定位，坚持公益性办学宗旨。 学校秉承“文明、博学、务实、创新”的校训，实施“质量立校、特色立校、人才强校、创新立校”发展战略，紧密围绕国家和地方经济社会发展需要，落实立德树人根本任务，以教学为中心，以能力培养为重点，以创新创业教育为动力。坚持“产校共建、产教融合”的办学模式，坚持五位一体育人，培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。学校地处国家历史文化名城、国际旅游城市、国际开放城市青岛，现占地面积93.1万平方米，校舍建筑面积59.7万平方米，教学行政用房25.35万平方米； 教学科研仪器设备总值12422.19万元。有校内实验室123个，实习场所52个，校外实习实训基地175个。图书馆藏纸质图书142.9万册、电子图书130万册，纸质期刊636种，电子期刊22.13万种。校园网出口带宽5310兆，网络接入信息点8160个，建有万兆主干链路和千兆到桌面校园网。
学校专业建设扎实推进，现有本科专业34个，在校生15116.8人，其中本科生9856人，涵盖工学、管理学、艺术学等9个学科门类，形成了以工学、管理学为主体、多学科协调发展的学科专业布局。有省级一流本科专业建设点2个，省级优势特色民办本科院校4所，在中国软科大学排行榜中3个专业被纳入B类，在山东省19所民办本科院校中位列第三。学校牢固树立人才是第一资源的理念，不断加强师资队伍建设。现有专任教师676人，外聘教师236人，折合教师809人，生师比为18.69:1；专任教师中具有硕士以上学历的教师505人，占74.7%； “双师双能”教师265人，占39.2%；有享受国务院政府特殊津贴专家5人、山东省有突出贡献的中青年专家2人、省级教学名师3人、青岛市教学名师5人。学校坚持内涵发展、特色兴校，以培养应用型人才为目标，确立了“一个目标、两种模式、立体育人、四项教学、四项成果、五项育人”的“一二三四五”应用型人才培养思路。对接地方行业，实施产学共建，发挥恒兴集团优势，深化产教融合，探索实践具有恒兴特色的“工学交替、岗位实习”教学模式。 学校与教育部学校规划建设发展中心签署战略合作协议，共同研究实践产教融合、智慧学习工场创新模式；学校承担省市级以上教改研究项目40项，获省级教学成果二等奖2项。
学校加强创新创业教育。成立了创新创业学院，把创新创业教育融入人才培养全过程；搭建了创新创业平台，建成了“恒星智领”国家级众创空间创新创业基地；注重就业创业指导服务，建立了统筹领导、分步实施、协同配合的校院就业创业工作机制。学生承担国家级、省级大学生创新创业训练计划项目27项，在大学生创新创业大赛中获国家级奖1项、省级奖26项。学校鼓励应用研究，注重科研反哺教学，鼓励和支持教师围绕行业、企业需求开展科技服务、科技研发、科研创新等工作，引导教师将创新过程和科研成果运用到教育教学中。 升格为大学以来，承担省市级及以上科研项目121项，横向科研项目46项，发表研究论文700余篇，出版专著6部，获得专利授权110项。学校积极开展交流与合作，与西安交通大学、山东大学等十几所国内知名高校建立了长期合作关系，与加拿大莱姆顿学院、美国凯特林大学、英国蒂赛德大学、俄罗斯圣彼得堡彼得大帝理工大学等16个国家的60多所大学开展合作项目，积极利用国际优质教育教学资源。学校始终视质量为生命，围绕教学中心，不断完善教学质量保障体系，人才培养质量稳步提高，近三年来，培养学生入党积极分子1500余人，发展学生党员243名； 获省级以上学科专业竞赛、文体竞赛奖励883项，发表论文46篇，授权专利15项；升格为本科以来，生源质量逐年提高，2021年山东省普通考生高考成绩超出本科合格线20分以上的比例为60.94%，半数以上省份平均录取分数超出生源省本科合格线20分以上，全校首选录取率为90.1%；2021年应届毕业生就业岗位与专业相关度为89.81%，用人单位对毕业生就业能力评价为“比较强”“很强”的比例为81.16%。
近年来，学校荣获“山东省德育工作优秀高校”、“全省高校思想政治教育工作先进集体”、“青岛市德育讲堂示范单位”、“全国青少年普法教育先进单位”、“全国改革创新十佳示范高校”等荣誉称号，《第一财经报》、《齐鲁晚报》等新闻媒体多次对其进行报道，《中国教育报》以《深化产教融合改革形成人才培养特色》《立德树人初心 培养德才兼备的人才》《青岛恒星职业技术学院努力让学生更满意》等为题报道学校工作。