河南榕艺教育:湖北大学 2024 年艺术类招生简章及专业介绍

  

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湖北大学2024年文科招生简章

根据教育部关于普通高等学校艺术类专业招生的有关规定,结合我校实际,学校决定2024年继续招收美术学、设计学、播音与主持艺术专业学生。

1. 美术

1. 专业介绍

培养掌握绘画(包括中国画、油画、水彩画等)、美术史与理论、美术教育的基本知识、技能和基本理论;具有创新意识;具有艺术创作与实践能力、艺术欣赏与评价能力、当代艺术教育理念和美术教育教学与科学研究能力的复合型高素质人才。

2.招生计划

2024年计划面向湖北、河北、山西、浙江、安徽、山东、河南、湖南等省招生40名,各省招生批次及计划名额以省级考试招生主管部门公布为准。

3. 注册要求

凡报考我校的考生,须符合教育部和生源省2024年艺术类专业招生条件,参加生源省招生考试机构组织的专业统一考试,并经考试合格。

(四)录取办法

1、学校按招生计划,按考生综合成绩从高分到低分择优录取专业。综合成绩计算方式为:文化成绩(含政策性加分)÷文化满分×600+专业成绩÷专业满分×400。专业成绩直接以全省专业统考成绩为准。综合成绩相同时,优先考虑平行志愿特征分数较高的考生。各省级考试招生主管部门对平行志愿备案有具体规定的,按其备案办法执行。

2.实行按专业优先录取的省份,按照学生的专业优先录取顺序从高到低进行录取;不实行按专业优先录取的省份,采用统一排序录取。

2. 设计

1. 专业介绍

1. 环境设计

培养掌握环境设计(包括景观设计、室内设计、展示设计、建筑规划设计等)专业的基本理论和设计实践知识,具有较强的实际应用能力。能从事建筑、城市规划、景观设计、室内设计、展示设计等领域的工作,成为专业设计、教学和科研工作所必需的德才兼备的高技能、高水平专门人才。

2.视觉传达设计

发挥综合性大学多学科优势,培养具有独特创意思维和卓越设计技能的平面设计领域高水平创新型研究应用型人才。以知识创新、放眼未来的使命为指导,重视学生学习方法的掌握和综合能力的培养。以创新思维、学科交叉融合为专业特色,以特定的文化主题为切入点,培养学生广阔的当代视野和国际视野,以及可持续的职业潜能。

3.产品设计

培养学生具有现代设计意识、国际视野、较强的设计创新思维和发现问题、分析问题、解决问题的能力,在掌握工业设计基本理论与方法、设计思维与创新、图形与视觉表达、产品造型、计算机辅助设计等知识与技能的同时,注重与实践和市场需求相结合,能从事工业产品设计与研发的高级应用型设计人才。

2.招生计划

2024年计划面向湖北、北京、河北、山西、上海、江苏、浙江、安徽、山东、河南、湖南、天津、福建、广东、重庆等省市招生160名,各省市招生批次及计划数以省级考试招生机关公布为准。

3. 注册要求

凡报考我校的考生,须符合教育部和生源省2024年艺术类专业招生条件,参加生源省招生考试机构组织的专业统一考试,并经考试合格。

(四)录取办法

1、学校按招生计划,按考生综合成绩从高分到低分择优录取专业。综合成绩计算方式为:文化成绩(含政策性加分)÷文化满分×600+专业成绩÷专业满分×400。专业成绩直接以全省专业统考成绩为准。综合成绩相同时,优先考虑平行志愿特征分数较高的考生。各省级考试招生主管部门对平行志愿备案有具体规定的,按其备案办法执行。

2.实行按专业优先录取的省份,按照学生的专业优先录取顺序从高到低进行录取;不实行按专业优先录取的省份,采用统一排序录取。

3.数字媒体艺术(中外合作办学项目)

1. 专业介绍

数字媒体艺术(中外合作办学项目)是教育部批准的中美本科教育合作项目。该项目秉承艺术、科技、文化、媒体融合的人才培养理念,采用国际一体化的培养模式,在教学上引入马萨诸塞大学达特茅斯分校优质教育资源,充分发挥两校在数字媒体艺术领域的优势,培养具有全球前沿职业视野和跨文化交流能力的国际化高端复合型数字艺术人才。

该专业由湖北大学与美国马萨诸塞大学达特茅斯分校联合开设,联合授课。通过系统的数字艺术设计教育,培养学生在数字媒体领域的创新思维和技术应用能力。通过跨学科的学习环境、项目实践和实习经历,培养学生在艺术、设计、科技和商业等领域综合创新实践能力、社会责任感和艺术感知能力。引导学生适应全球数字智能媒体产业和数字经济行业的发展需求,培养具有国际竞争力、跨界融合创新能力和全球视野的学生,使他们成为面向未来数字智能社会发展需求的数字媒体艺术专业的稀缺人才。

学生可选择在湖北大学完成四年本科课程,符合湖北大学毕业及学位要求者可获得湖北大学本科毕业证和学位证;学生也可选择在湖北大学完成2至3年的本科课程并通过跨校学分认可前往美国麻省大学达特茅斯分校完成后续学业。符合两校毕业要求者可同时申请美国麻省大学达特茅斯分校对应专业学士学位和湖北大学本科毕业证及学士学位。学生有优先参加美国夏令营及工作坊及申请美国大学研究生的机会。

2.招生计划

2024年计划面向湖北、北京、上海、广东、福建、湖南、山东、浙江、江苏、天津等10个省市招生120名,各省市招生批次及计划名额以省级考试招生主管部门公布为准。

3. 注册要求

凡报考我校的考生,须符合教育部和生源省2024年艺术类专业招生条件,参加生源省招生考试机构组织的专业统一考试,并经考试合格。

(四)录取办法

1、学校按招生计划,按考生综合成绩从高分到低分择优录取专业。综合成绩计算方式为:文化成绩(含政策性加分)÷文化满分×600+专业成绩÷专业满分×400。专业成绩直接以全省专业统考成绩为准。综合成绩相同时,优先考虑平行志愿特征分数较高的考生。各省级考试招生主管部门对平行志愿备案有具体规定的,按其备案办法执行。

2.实行按专业优先录取的省份,按照学生的专业优先录取顺序从高到低进行录取;不实行按专业优先录取的省份,采取统一排序录取。

4.播音主持艺术

1.招生计划

2024年计划面向湖北、天津、河北、山西、辽宁、山东、河南、贵州、四川等省区招生70名,各省招生批次及计划名额以省级考试招生机关公布为准。

2. 注册要求

凡报考我校播音与主持艺术专业的考生,须参加所在省(自治区、直辖市)组织的全国统一普通高校招生考试,学业成绩须符合所在省份要求且不低于首批本科录取控制分数线的80%(或参考特殊类型录取控制分数线等);须达到教育部和所在省份对艺术类专业的录取要求,参加所在省份招生考试机构组织的统一专业考试,并合格。

三、录取方式

1、学校将按照招生计划,按照报考人员综合成绩从高到低进行排序。综合成绩计算方式为:学业成绩(含政策性加分)÷学业满分×600+专业成绩÷专业满分×400。学校不组织专业校考,专业成绩直接采用省专业统考成绩。综合成绩相同时,平行志愿特征分数较高的考生优先录取。

省级考试招生机关对平行报名有具体规定的,从其规定。

2.实行按学科优先招生计划的省份,按照学生的学科优先招生计划排序录取;不实行按学科优先招生计划的省份,统一排序录取。

五、监督机制

学校督导部门负责督导整个艺术招生过程,并接受考生申诉。举报电话为:,电子邮箱为:。

 

文章来源:人力资源和社会保障

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