我省2024年“新高考”政策解读发布

今年高考有这些变化

●增加考试天数

● 实施成绩评分

●志愿者设置不同

●入学批次变更

据兰州晚报报道，省教育考试院1月29日下午发布《2024年甘肃省普通高校招生考试招生实施方案》（以下简称《方案》）。其中，2024年甘肃省普通高校招生考试采用“3+1+2”模式，大部分考生考试时间改为3天（民族语文科目考试除外）。详细政策解读如下，请考生及家长保存并查阅。

1主要变化

考试和录取阶段与过去不同

1.考试科目不同。改革前，我省高考（简称“高考”）只有文、理两门科目，除文、理科考生必须学习的语文、数学、外语三门课程外，文科考生只能学习历史、政治、地理，理科考生只能学习物理、化学、生物。高考按文理分科，考试科目包括语文、数学、外语、文科综合/理科综合。改革后，高考按“3+1+2”模式组织，考生在学习语文、数学、外语三门统一高考科目的基础上，可从物理、历史两门优选科目中选一门，还可从思政、地理、化学、生物剩余四门课程中再选两门。 这样，考生可以根据个人爱好、兴趣、特长，根据拟报考学校的专业招生要求和高中办学条件，选择12个组合进行自主学习，扩大了考生的选择范围，增强了考生的学习动力，进一步完善了高中因材施教的软硬件建设，进一步提升了人才培养的基础教育能力。

2.成绩构成不同。改革前，考生总成绩由语文、数学（文/理科）、外语、综合（文/理科）四门科目成绩组成，满分为750分。改革后，考生总成绩由三门高考统考科目和三门选考科目成绩组成，满分为750分。

3、目标取向不同。与文理两门学科组合相比，“3+1+2”模式既增加了学生的选择权，又促进了文理融合，充分体现了以人为本、学其所好、考其所长，更加符合教育发展和人才成长规律，为学生成长成才提供了更多的机会。既体现了物理、历史等学科的基础性作用，凸显了高校不同学科、专业对选拔人才的要求，也更加注重学生的全面发展，提高学生的综合素质。

4、志愿设置不同。改革前，高考志愿以“高校”为单位设置，考生可选择填写一个高校代码下的所有专业，专业调整也只在该高校代码下的所有专业内进行。改革后，高考志愿以“高校专业组”为单位设置，一个高校代码下设置若干个专业组，考生可选择填写该高校专业组下的所有专业，专业调整也只在该专业组内进行。

5.招生规则不同。改革前，普通专业分为文科、理科两类，有招生计划、招生名额、单独录取。改革后，普通专业分为物理、历史两类，有招生计划、招生名额、单独录取。进一步精简招生批次（段），将本科生第一批次和第二批次合并，国家、地方特色专业等特殊专业与普通专业、民族班、民族语种专业、预科专业、定向专业同批次申请、同批次录取。

2考试阶段

推行“3+1+2”模式

方案明确，2024年省内高考采用“3+1+2”模式，其中“3”指语文、数学、外语（含英语、日语、俄语、德语、西班牙语、法语）3门统一高考科目；“1”指考生在物理、历史两门科目中选择的第一志愿科目；“2”指考生在思政、地理、化学、生物4门科目中选择的2门选修科目。统一高考科目采用全国统一试卷，高中阶段学业选考的第一志愿科目和选修科目由省自主制定。

考生总成绩由3门高考统一科目和3门选考科目成绩组成，总分为750分。其中，语文、数学、外语三门高考科目原成绩计入考生总成绩，每门满分150分；选考第一志愿科目（物理、历史，2选1）原成绩计入考生总成绩，每门满分100分；选考重选科目（思政、地理、化学、生物，4选2）成绩折算成成绩计入考生总成绩，每门满分100分。

增加考试天数

考试时间为6月7日至10日。汉语考试时长为150分钟，数学、外语（含听力）考试时长为120分钟，外语听力考试（30分钟）安排在外语笔试之前，选考考试时长为75分钟。考生须使用国家通用语言文字答题，包括三门高考统一科目和三门选考科目。报考民族语文教学专业的考生还须参加相应民族语文科目全省统一考试，考试时长为150分钟。

具体时间安排如下：6月7日上午考汉语，下午考数学；6月8日上午考物理/历史，下午考外语（含听力）；6月9日上午考化学、地理，下午考思政、生物；6月10日上午考民族语文（藏文、蒙文）。高考统一科目考试时间安排以教育部公布为准，如有调整，选考科目、民族语文科目考试时间安排相应调整。

选修科目将获得绩点

2024年改革后，高考招生将分为物理、历史两个专业，分别制定录取计划、录取分数线和录取文件。选修物理（历史）专业的考生将使用同一张试卷、同一个考组，成绩具有可比性，因此以原始成绩计算考生总成绩。但由于思政、地理、化学、生物等选修科目难度存在差异，报考相应科目的考生群体不同，选修科目原始成绩不具有可比性。

例如：小明和小华的第一志愿都是物理，小明的第二志愿是化学和生物，而小华的第二志愿是化学和地理。如果小明的生物成绩是90分，小华的地理成绩是85分，那么我们不能简单地说小明的成绩比小华好，因为这两个科目不一样，考试题目的难度可能不一样，考生人数也可能不一样。如果简单地把他们各科的成绩相加，并计入考生的总成绩中进行比较，既不科学也不公平。为了解决这个问题，我们需要进行等级评定，也就是需要将不同科目的原始成绩按照一定的规则进行换算，得到等级分数（换算后，考生选修科目成绩的排序与原始成绩排序一致），从而解决第二志愿科目原始成绩不可比的问题，最大程度地保证高考的科学性和公平性。

评分规则

每门选修科目原始成绩为100分，折算时以30分作为成绩折算起分，总成绩为100分。每门选修科目原始成绩从高到低分为A、B、C、D、E五个等级，每个等级考生占比分别约为15%、35%、35%、13%、2%。折算时，将A至E级考生原始成绩按比例折算规则折算为100-86分、85-71分、70-56分、55-41分、40-30分五个等级分数范围。按折算公式计算，四舍五入，即为考生成绩。

高考成绩公布时，考生可查询的选修科目成绩均为评定后的成绩，无需考生自行换算。

3. 志愿者申请

志愿者的设置和报名有什么变化吗？

志愿单位变化。改革前，志愿单位为“学院”，一个学院为一名志愿，志愿以“一个学院+多个专业”形式填写，专业志愿和是否接受专业调整在学院内选择。改革后，志愿单位为“学院专业组”，一个学院专业组为一名志愿，志愿以“学院专业组+专业（类别）”形式填写，专业志愿和是否接受专业调整在“学院专业组”内选择。

平行志愿数量变化。改革前，实施平行志愿填报的批次（分批次）共有9名高校志愿。改革后，普通本科批次（C分批次）、高级本科批次（E分批次）、高职（技工）批次（F分批次）共有45名平行高校及专业组志愿；文体本科批次（H分批次）、高职（技工）批次（I分批次）共有30名平行高校及专业组志愿。总体而言，平行志愿数量有所增加。征集志愿设置与对应批次保持一致。

报考条件变化。改革前，考生按所报专业（理工科、文史类）填写相应院校申请表。改革后，由于院校选修科目要求增加，考生在填写申请表时，须填写院校专业组对应的选修科目要求。

什么是“大学+专业组”模式？

“学院专业组”是指某一学院内选修科目要求相同的专业组合。一所学院可以设立一个或多个学院专业组，每个学院专业组可以包含不同数量的专业。同一学院专业组内各专业选修科目要求相同，选修科目要求不同的专业必须设立单独的学院专业组。当然，同一学院内选修科目要求相同的专业也可以划分为不同的学院专业组。

例如，“A大专业组4”的选修科目要求为第一志愿为物理，第二志愿不限，包括通信工程等多个专业；“A大专业组5”的选修科目要求为第一志愿为物理，第二志愿为化学或生物，包括临床医学等多个专业。如果考生有意向报考A大通信工程和临床医学，则需占用两个志愿，并分别填写“A大专业组4”和“A大专业组5”两个校级专业组的志愿，并在两个校级专业组中分别填写通信工程和临床医学的志愿。

为什么不区分一级大学和二级大学？

从高校角度，有利于更好发挥高校教育主体作用，鼓励高校注重内涵发展，发挥自身优势，着力培养特色专业人才，进而提升高校教育水平和核心竞争力。

从考生角度考虑，有利于进一步扩大考生的选择范围，引导考生根据个人志向、学科兴趣、性格特长等更加理性地选择自己喜欢的学校和专业，促进考生健康成长。

从高中角度考虑，有利于高中突破对“一流录取率”的盲目追求，促进高中更好地立足办学条件，明确定位，打造办学特色。

从社会角度看，有利于扭转简单以录取批次评价不同类型高校的片面性，促进高校毕业生平等就业，推动高等教育公平发展。

选修科目与范围要求如何对应？

我省2024年高等学校招生计划编制公布，针对物理、历史专业。招生计划包括招生院校、院校设置的高校专业组、高校专业组涵盖的专业、专业组选修科目要求等重要信息。考生在填写报名表时，要先了解拟报考高校的招生计划和选修科目要求，再填写符合条件的高校专业组报名表。高校招生专业的选修科目要求分为四类：

第一类：对第一志愿和第二志愿科目均无要求，即“无科目要求”，即第一志愿为物理或历史的考生均可报考，但如果该专业当年招生计划安排在物理类，则只有第一志愿为物理的考生才可以报考；如果该专业当年招生计划安排在历史类，则只有第一志愿为历史的考生才可以报考。

第二类：只对第一志愿科目有要求，如“物理（考生必须选择一门科目才能报名参加考试）”，即第一志愿为物理，且可选择其他任意两门科目的考生即可报名参加考试。

第三类：只对第二选修科目有要求，如“化学（考生必须选择一门科目才能报考）”，即只有第一志愿为物理或历史、第二选修科目为化学的考生才可以报考。但如果该专业当年招生计划安排在物理类，则只有第一志愿为物理、第二选修科目为化学的考生才可以报考；如果该专业当年招生计划安排在历史类，则只有第一志愿为历史、第二选修科目为化学的考生才可以报考。

第四类：第一志愿和第二志愿都有选科要求，例如“物理、化学（考生必须同时选择两门科目才可以报考）”，即第一志愿为物理，第二志愿为化学的考生才可以报考；例如“物理、化学、生物（考生必须同时选择三门科目才可以报考）”，即第一志愿为物理，第二志愿为化学和生物的考生才可以报考。

4 录取阶段

录取批次有哪些变化？

自2024年起，我省普通高等学校招生实行统一高考与普通高中学业水平考试相结合，参照普通高中学生综合素质测评录取模式。普通高中学生综合素质测评结果具体使用办法由各招生院校研究制定并在招生章程中明确。

2024年我省普通高等学校招生类别分为普通类和文艺体育类，其中普通类设本科进阶批、本科批、高职（专科）进阶批、高职（专科）批四个批次，文艺体育类设本科进阶批、本科批、高职（专科）批三个批次，每个批次下设若干个板块，实行“院校+专业组”志愿填报模式。

普通类：

本科提前录取（A类）：包括军队、公安（武警）、司法、军队招考、民航招考、国家公费师范生、地方免费师范生、免费医学生、优秀教师专项项目、强基计划、职教招考、消防招考、体育训练与民族传统体育招考、残疾人学生招考、保送生、初中班、小学全科师范等招生计划；部分特招院校招生计划及部分院校马克思主义哲学、小语种、航海等专业招生计划已获批准。实行“1+1”顺序志愿（1个第一院校专业组志愿、1个第二院校专业组志愿）备案，每个院校专业组志愿有6个专业选项和1个专业调整选项。如招生计划未完成，则实施一次志愿征集。

本科批次（B段）：针对大学特色专业和高水平运动队的招生计划。设置1个大学专业组志愿、6个专业选项和1个专业调整选项。不征集志愿。

本科批次（C段）：包含普通、定向、民族班、预科、民语及同班培训、高职中专录取、国家专项、地方专项、建档立卡专项（原定点扶贫专项）、革命老区专项、民族专项等招生计划。实行平行志愿填报，设置45个高校专业组志愿，每个高校专业组志愿设置6个专业选项和1个受专业调整选项。不完全招生计划将实行两次志愿征集。

高职（专科）提前录取（D类）：包括公安（武警）、农村医疗专项计划、小学全科教师、残疾学生、高职综合评定录取等招生计划。实行“1+1”顺序志愿（1个第一高校专业组志愿和1个第二高校专业组志愿）备案，每个高校专业组志愿设置6个专业选项和1个受专业调整选项。不完全录取计划将实行志愿汇总。

高职（专科）提前录取（E段）：定向招收士官生。实行平行志愿填报，设置45个学院及专业组志愿，每个学院及专业组志愿设置6个专业选项及1个需调整专业选项。若招生计划未完成，则实行征集志愿。

高职（技工）批次（F节）：包含普通、少语、定向、专项（原精准扶贫）、民族专项、中职招生等招生计划。实行平行志愿填报，设置45个院校专业组志愿，每个院校专业组志愿设置6个专业选项和1个专业调整选项。招生计划不完整的将实行2轮志愿征集（可根据招生计划完成情况适当增加志愿征集数量）。

艺术和体育：

本科提前录取（G档）：经批准举办艺术专业校考或戏曲专业省际联考的高校艺术类本科录取方案。设置1个学校专业组志愿、6个专业选项及1个接受专业调整选项。不征集志愿。

本科批次（H部分）：采用统一考试成绩对所有本科文科、体育类专业进行招生计划。实行平行志愿填报，设置30个学院、专业组志愿，每个学院、专业组志愿设置6个专业选项和1个接受专业调整的选项。招生计划不完整的将实行两次志愿汇总。

高职（专科）批次（第一批次）：采用统一考试成绩进行高职（专科）级文体类专业招生计划。实行平行志愿填报，设置30个学院、专业组志愿，每个学院、专业组志愿设置6个专业选项和1个服从专业调整选项。未完成招生计划的，实行两次志愿征集（可根据招生计划完成情况适当增加志愿征集数量）。

高考成绩公布后，考生需填报除强基计划、体育训练与民族传统体育、残疾人学生、保送生、高职综合评价录取外的其他院校招生计划，不得同时报考普通、文科、体育类批次。考生只能选择一个类别填写，即文科本科批次和普通本科提前批次每个批次只能选择一个类别；文科高职（专科）批次和普通高职（专科）提前批次只能选择一个类别。报考中职的考生只能填写中职录取申请。普通和文科批次志愿设置保持不变。

如何提交院校与专业的平行选择？

院校专业平行志愿申报以院校专业组为基本申报单位，按照“分数优先、顺应意愿、一轮申报”的规则进行申报录取。具体分为三个步骤：

首先，对各类别考生按照分数由高到低进行排序，在报送同一批（部分）平行志愿时，各类别采用排队方式，分数高者排在队列最前面。

第二，系统会按照每个队列中候选人的顺序浏览不同候选人的意愿，只有当前一个候选人的档案去向明确后，系统才会浏览紧随其后的候选人的意愿。例如，小明和小华都学的是物理（普通类），小明的成绩是531分，小华的成绩是530分，小明刚好比小华领先一位。提交档案时，系统会先浏览小明的意愿，等小明的档案去向明确后，再浏览小华的意愿。

第三，当涉及到具体考生的志愿时，系统会按照考生填写的院校专业顺序进行浏览。系统在报考时，会先浏览你填写的第一个院校专业。如果这个院校专业此时还有空位，说明它的招生计划还没有被你前面的所有考生“用完”，你的报考档案可以投递到这个院校专业；如果第一个院校专业已满，再查看你的第二个院校专业是否有空位。如果有计划，就报考档案。如果没有计划，再浏览你的第三个院校专业，以此类推。如果系统浏览完你填写的最后一个院校专业，仍然没有空位，说明你本次报考档案进度落后，那么你需要抓紧抓紧这一批次的志愿征集，或者参加下一批报考。

一般类别的最低控制线如何确定？

分数线原则：普通类按物理、历史等优先学科设置本、高职（专科）招生最低控制分数线，同时按物理、历史等优先学科设置本、高职招生专项分数线，用于强基计划和专项计划；文体类不区分物理、历史，按招生类型设置本、高职（专科）各层次文化课、专业课最低控制分数线。

实行平行志愿的批次（部分）按照“分数优先、随志愿”原则排位。普通类按文化课成绩（含政策性关怀加分）从高到低排位；艺术类按文化课、专业课录取最低控制分数线，按照一定比例将文化课成绩折算成专业课成绩后的综合排名分数从高到低排位。除播音主持类外，艺术类其他招生工种综合排名分数计算公式为：综合排名分数=文化课总成绩（不含政策性关怀加分）×50%+专业课总成绩÷300×750×50%，最终结果四舍五入保留到小数点后两位。 播音主持类综合排名分数计算公式为：综合排名分数=文化课总成绩（不含政策性关怀加分）×70%+专业课总成绩÷300×750×30%，最终结果四舍五入保留到小数点后两位。

实施顺序申请的批处理（部分）将根据“申请首先，得分遵循”的原则，用于使用艺术专业的学院和大学的大学艺术专业的专业，这些专业的成绩是符合所有候选人的候选人，并将符合候选人的要求'

招生机构将根据机构的专业小组的成绩进行专业录取，并且该机构将在注册法规中宣布录取方式。

在一般性的志愿者申请和接纳的一般类别之前，根据候选人的总门入学评分（包括基于政策的护理奖励点），从高到低的申请命令来确定。 3+1+2“考试对象（不包括基于政策的护理奖励点）仍然是相同的，根据中文和数学的两个主题的总和，候选人按顺序排名和提交顺序，中文或数学的最高得分，外国语言的得分，第一选择的评分，以及第二个选择的序列，以及第二个选择的评分；使用较早的订单将优先考虑，如果偏好顺序相同，则所有文件将提交。

在志愿者接受艺术和体育候选人的志愿者中，根据他们的全面排名，他们将从高到低的分数中排名。

学生如何入学少数族裔专业？

从2024年开始，在大学和大学中申请少数族裔教学专业的候选人必须首先参加“ 3+1+2”的主题考试，同时，他们必须对统一的种族语言学科进行统一的统一学科考试。

基于候选人的合格分数，根据候选人的“ 3+1+2”统一的大学入学考试得分，将最低的控制得分设置为候选人的合格分数。 “ 3+1+2”大学入学考试的总分数，并为相关大学提供了种族语言学科考试成绩。

Daily 记者Zhang 和实习生Hu Xinyu