[综合素质综合应用能力考什么]2022年新中考,综合素质评价有多重要?初一就要准备起来了

  2022年新中考,综合素质评价有多重要?初一就要准备起来了

中考是在升学路上

真正意义上的第一个门槛

今年随着“新中考”政策的推出

大家对中考的重视程度愈加提升

比如招生制度的改革一直是家长们关注的话题

在新招生制度中大家都在讨论一个热词

“综合素质评价”

大家对这个词是不是觉得既熟悉又陌生

那综合素质评价到底是什么?

会怎样评定?

学生需要提前做哪些准备?

今天,小钛将为大家详细讲解

以及在新中考中获得综评高分的秘籍


近期,在国家“十四五教育规划”最新消息中

强调了综合素质评价的重要性

中 考

稳妥推进中考改革,探索基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取模式。完善和规范普通高中自主招生。

高 考

完善高中学业水平考试制度和高中综合素质评价制度。巩固深化高考综合改革。进一步完善高等职业教育“文化素质+职业技能”考试招生办法。探索开放教育注册入学和完全学分制改革。

可见不管是高考还是中考招生制度改革,招生录取结构已经发生明显变化, 综合素质评价走上了历史舞台,成为打破唯分数论的一把利器。

综合素质评价,简称综评。是新中高考改革下,学校招生的重要途径之一。基于考试学科成绩和综合测试成绩,按照一定比例计算形成考生综合总分,最后按照综合总分择优录取

依据国家目前中高考改革路径,综评在全新的招生录取结构中所发挥的作用和产生的价值越来越明显,也越来越重要。

上海已将综合素质评价结果作为初中学生毕业的必要条件。除上海之外,已有不少城市实行了相关政策,并以不同形式与中考录取挂钩。以下是部分市初中生综合素质评价与中考的关系:

东莞:普通高中只录取综合素质评价中获得A、B、C等级的学生。

佛山:须达到C等级以上才允许毕业;在中考成绩相同的情况下,将优先录取初中阶段综合表现评定等级高的学生等。

中山:综合素质评价结果应在B等级以上方可填报指标生志愿等。

广州:建议作为学校自主招生和名额分配招生的重要参考等。

北京:与指标生资格挂钩等。

而在高中,综合素质评价在大家比较关注的春考、强基计划、综合评价以及秋考的校测/专业录取等环节也都发挥着至关重要的作用。


我们以上海市中考改革为例。2022年开始,上海将正式全面实施中考新政,即总分750分+综合素质评价50分。意味着对于一个学生的评价不只看成绩,还要看拓展型和研究型课程的学习经历!

目前上海中考的录取分为3种路径:自主招生、名额分配、裸考。其中,名额分配综评录取成为了市重点招生的主要途径。中考分数达到“名额分配”相应最低控分线的考生,市重点会按招生计划1:2的比例从高分到低分依次投档。学校再对入围学生进行综合考察,即中考分数+综合评定(50分),总分从高到低依次投档,根据招生计划录取学生。*综合评价的50分成为了博弈名校录取通知书的重要砝码。


我们可以看到,新中考综合评价的记录和内容

综合素质综合应用能力考什么几乎与高考阶段的综评一模一样

主要考察4个方面19项内容

4个方面

1、品德发展与公民素养

2、修习课程与学业成绩

3、身心健康与艺术素养

4、创新精神与实践能力

19项内容

包括学生遵守日常行为规范方面的表现,参加社会考察、公益劳动、职业体验、安全实训、共青团和少先队等德育活动、国防民防教育活动等情况;基础型课程成绩、拓展型课程和探究型课程的学习经历;《国家学生体质健康标准》测试结果,参加体育运动、健康教育、艺术活动经历及表现水平等情况;参加探究学习、科技活动等方面的过程和成果等。


其中,真正需要学生自己填写的只有3项

1、自我介绍;

2、参加共青团和少先队等德育活动;

3、探究学习(科学实验或社会考察)报告或创新作品说明(四年选择一项录入)

这三项中,前两项填写的区别度不大, “探究学习或创新作品”将是拉开差距的地方。考查学生 探究学习、综合素质综合应用能力考什么科学实验、社会考察以及创新作品的过程和体验。这一项很明显向参加过各类科创竞赛并得奖的学生们倾斜,需要重视。

评价分为现场考察+综合素质信息评分2个部分

1. 现场考察

以信息公开、双盲匹配、全程录像的形式,做到公平公正公开。

借鉴高考综评的面试考察可以总结出:考察思维分析能力、知识储备量、运用能力、逻辑思维、表达能力、学术探究能力(课题经验)实践活动经验、个人规划方向、其他重要奖项等。


2. 综合素质信息评分

从以下四个维度打分,信息材料的录入是初中学校完成的,但最终这份材料的评分是由高中完成。

1)品德发展与公民素养

学校会组织学生参加社会考察、公益劳动、职业体验、安全实训等综合实践活动,视情况予以评价。该板块只要学生能积极参加学校组织的活动,就不会有太大的问题。

2)修习课程与学业成绩

重点记录基础型课程成绩、拓展型课程和探究型课程的学习经历

3)身心健康与艺术素养

重点记录体测结果,参加体育运动、健康教育、艺术活动经历及表现水平等情况

4)创新精神与实践能力

重点记录学生参加探究学习、科技活动等方面的过程和成果。

“创新”、“探索”、“实践”将成为高中关注的重点

市重点高中考察学生时,重点都放在“创新作品”,所以具有较强的科学探索兴趣和创新实践能力的学生特别受亲睐。

附上:2021-2022教育部白名单赛事名单

2022年作为新招生计划实施的第一年,目前尚没有历史经验可以参考,但相信大家都已感受到,具有较强科学探索精神和创新实践能力的学生将特别受到青睐。即将进入初中的同学们就要开始做好对未来的规划准备了,为自己的综评经历和成绩做好积累~

目前在教育部发布的36个白名单赛事名单中,科创类竞赛占了很大比重,家长和同学们可以多多关注这类比赛,挖掘和培养孩子的创新潜力,激发科学兴趣。实现升学梦想!




这是水淼·帝国CMS站群文章更新器的试用版本更新的文章,故有此标记(2022-08-13 09:15:03)

 

标签:综合   评价   素质   学生

文章来源:人力资源和社会保障

内容版权声明:除非注明,否则皆为本站原创文章。

转载注明出处:http://www.luzai.cn/html/19223.html