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【导语】在事业单位行测考试中，言语理解题中的逻辑填空题所占比重之大，需要引起考生的足够重视。逻辑填空，即选词填空，主要考察的是考生能掌握、运用、辨析常用及特定词语的能力，能够在给定上下文的语境中选择最恰如其分的表达方式，其内容涉及实词辨析，成语辨析，虚词辨析。下面事业单位考试网就其中的实词辨析部分为考生提供备考辅导。

汉语的词可以分为实词和虚词两大类。从功能上看，实词能够充任主语、宾语或谓语，虚词不能充任这些成份。从意义上看，实词表示事物、动作、行为、变化、性质、处所、时间等等，虚词有的只起语法作用，本身没什么具体的意义，如“的、把、被、所、呢、吧”，有的表示某种逻辑概念，如“因为、而且、和、或”等等。除此以外，实词和虚词还有以下一些区别：

(1)实词绝大部分是自由的(即能单独成句)，虚词绝大部分是粘着的(不能单独成句)。

(2)绝大部分实词在句法结构里的位置是不固定的，可以前置，也可以后置。例如“有”可以组成“我有”“都有”，也可以组成“有人”“有进步”“有吗”。绝大部分虚词在句法结构里的位置是固定的。例如“吗”“的”总是后置的(好吗、新的)，“被”“也”总是前置的(也去，被发现)。

除此以外还有一些需要我们特别记忆的高频实词。

1.暴发与爆发

暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩;

爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。

2.必须与必需

必须：副词，用在动词之前，表示“一定要”。如：你~把作业完成;

必需：动词，“一定要有”，可作谓语，如“阵地战也必需”，多作定语，如“必需的素质”。

3.辨正与辨证、辩证

辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”;

辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”; 辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”义。

4.不至[不至于]与不致[不致于]

不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”;

不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。

5.苍茫与苍莽

苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫，引申为模糊不清;

苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边，引申为意境心胸开阔。

6.反映与反应

反映：①反射;②把客观事物的实质表现出来;③把情况或意见告诉上级或有关部门; 反应：①受到刺激而引起的相应活动，如“药物反应”。

7.妨害与妨碍

妨害：使受损害。如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”;

妨碍：使不能顺利进行，如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”。

8.扶养与抚养

扶养：扶助、供养。用于有各种扶养关系的人之间;

抚养：爱护并教养。用于长对幼。(如：夫妻双方有互相扶养的义务，父母对子女有抚养 的义务，子女有赡养父母的义务。)

9.既而与继而

既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用;

继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。

10.艰苦与坚苦

艰苦(艰苦卓绝)：艰难困苦，适用于环境、生活、岁月等客观条件;

坚苦(坚苦卓绝)：坚毅刻苦，适用于主观精神、工作作风等。

11.退化与蛻化

退化：功能减退，由优变劣;

蛻化：①由动物蛻皮引申为事物脱胎演化，如”由奴隶社会~为封建社会;②变质、腐化、堕落，如”~变质”。

以上是事业单位考试网为考生提供的言语理解题实词篇，供大家学习参考!