2015申论写作|2015公共基础知识题库|事业单位面试试题及答案

【导读】

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1.艾青有诗云：梦里走了千万里，醒来还是在床上。

这句名言蕴寓的哲理是：

A.日有所思，则夜有所梦

B.美好的理想要靠踏踏实实的行动去实现

C.人不能沉湎于梦境，要清醒地认识自己

D.不切实际的梦境终成梦幻泡影

2.张教授关于要理直气壮地消除对企业家存有的偏见的说法很值得商榷。值得商榷的是：

A.企业家的偏见 B.对企业家存有的偏见

C.理直气壮的偏见 D.消除对企业家存有的偏见

3.“不以物喜，不以己悲”的正确意思是：

A.不认为外物的好或坏和自己的得或失是可喜或可悲的事

B.不因为外物的美好而感到喜悦，也不认为自己的坎坷是可悲的

C.不认为外物的美好是可喜的，也不认为自己的坎坷是可悲的

D.不因为外物的好坏、自己的得失而感到喜悦或者感到悲伤

4.虽然“国学热”在一些校园里日趋升温，很多家长也赞同孩子在校园里学点“国学”知识，但他们送孩子去培训班专门学“国学”的愿望却并不强烈。

家长对孩子学习“国学”知识的态度是：

A.不赞成孩子学习“国学”

B.赞同孩子以各种形式学“国学”

C.认为“国学热”应该降温了

D.赞同孩子学“国学”，但认为没有必要进专门的培训班

5.随着我国经济持续增长，工业化水平不断提高，城市化急速推进以及人民生活水平不断改善，对能源的需求必然是急剧、大量增长的。但高增长、高耗能、高污染、高浪费、低效益的发展模式是不可取的。

上述这段话涉及要解决的主要矛盾，指的是：

A.经济的高增长与生产的高浪费 B.经济的高增长与企业的高污染

C.经济的高增长与能源的高消耗 D.经济的高增长与效能的低效益

1.【答案】B。中公教育解析：诗句前半句强调“梦”和“梦”里的行动，而后半句强调“醒”和醒来后的现实，形成鲜明的对比。寓意：不管梦想多么美好，计划走得多么远，如果不去踏踏实实地行动，梦想终归只能是梦想。故本题选B。

2.【答案】D。中公教育解析：张教授的说法即：要理直气壮地消除对企业家存有的偏见，而原文说“说法值得商榷”，即是“理直气壮地消除对企业家存有的偏见”值得商榷，故本题选D。

3.【答案】D。中公教育解析：以：因为。“不以物喜，不以己悲”使用的是互文的手法，也就是不以“物或己”而“喜或悲”的意思，故本题选D。

4.【答案】D。中公教育解析：“家长也赞同孩子在校园里学点‘国学’知识”表明家长持赞同态度，“送孩子去培训班专门学‘国学’的愿望却并不强烈”表明家长认为没有必要进培训班，故本题选D。

5.【答案】C。中公教育解析：本题主要围绕经济的高增长与能源问题的关系来进行论证发展模式，故矛盾的中心应当是经济与能源，因此，本题选C。D项的“效能”意为效用、作用，“效能的低效益”本身说法就不正确。

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