1.

小气 对于 吝啬 相当于 （ ）对于（ ）

A.闲话 聊天

B.发抖 战栗

C.盐 氯化钠

D.拷贝 复制

2.

大步流星：走路

A.声手画脚：教导

B.歌舞升平：跳舞

C.奋笔疾书：书写

D.闻鸡起舞：勤奋

3.

欢笑：愉快

A.嘲弄：轻蔑

B.鞠躬：害羞

C.脸红：惊喜

D.耸肩：同意

4.( )︰终止 相当于 回车︰( )

A.叫停 打的

B.继续 前行

C.句号 换行

D.犯罪 网络

5.

（ ）之于学校相当于士兵之于（ ）

A.班级——军队

B.学生——部队

C.班长——连长

D.老师——军校

答案与解析

1.答案: B

解析:

第一步：判断题干词语间逻辑关系

题干两词是同义词，且是口头语和书面语之间的同义词。

第二步：判断选项词语间逻辑关系

与题干相同逻辑关系的即为B。A不是同义词，仅意思相近；C是包含关系；D是同义词，且是英译词和本土词之间的同义词，故正确答案为B。

2.答案: C

解析:

第一步：判断词语之间逻辑关系

大步流星修饰走路的状态，题干两词属于对应关系。

第二步：判断选项词语之间逻辑关系

C项，奋笔疾书修饰书写的状态，与题干逻辑一致；AB两项前面词语均不存在对后面词语的状态修饰关系；D项中的勤奋为形容词，而题干中的走路为动词。故正确答案为C。

3.答案: A

解析:

动作及其表达的心理。欢笑表达了愉快的心理，嘲弄则表达了轻蔑的心理。>B>项，鞠躬一般是表示尊敬的心理，有时也用于表示诚意和歉意；>C>项，脸红通常表示尴尬或害羞的心理；>D>项，耸肩表示冷漠或者无能为力的心理状态。故本题正确答案为>A>。

4.答案: C

解析: 句号意味着终止，回车意味着换行。

5.答案: B

解析:

第一步：将选项逐一代入，判断各选项前后部分的逻辑关系

A项代入后，前两词为对应关系，后两词为组成关系；B项前后两词均为包容关系中的组成关系；C项前两个词为对应关系，后两个词只是级别上不同而已；D项前后两词都是对应关系，但“老师”在学校中担任的是“教育人”的角色，而士兵在“军校”是“受教育”的角色，“老师”与“士兵”不对应。

第二步：逻辑关系相同即为答案

综合以上分析，仅B项前后两组词语逻辑关系相同。故正确答案为B。