云南教师招聘考试究竟考什么？该如何复习？
云南教师职业能力倾向测验云南教师招聘考试分为《职职业能力倾向测验b类试卷分值比
业能力倾向测试》与《综合能力应用》题型分别为客观题与主观题，所以在备考过程中需要各有侧重的来进行。
对于客观题的备考分为两大模块：一是涉及到行政能力测试部分；二是与教育综合知识相关的常识部分和策略选择部分。
（一）职业能力倾向测试备考方法
对于行政能力测验部分的数量、言语、判断、常识这几部分需要考生去学习每一类题的答题方法。判断推理中的图形推理主要考查九宫格型、分组型、类比型和空间型图形推理。不过对这部分的考查相对灵活，故考生应熟知常见的图形推理考点。
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熟练运用图形推理题型的解题思路及方法，即特征分析法、求同分析法等。加强练习的过程中要重点体会分析方法，自我总结，遇到新考点时才不会措手不及。
对于定义判断以单定义为基本考查形式，涉及知识面较广。要求考生能对所给定义进行理解、比较和归纳。为此考生应掌握定义判断的要点分析法和关键信息归纳法，快速将选项与题干定职业能力倾向测验?app
义进行分析比较，找到正确答案。
常识判断主要考查考生对政治、法律、地理、科技、人文、生活常识等知识的掌握和运用能力，考查的内容十分之广泛。因此考生在备考过程中不仅要熟记包括政治、经济、法律、科技、人文等在内的基础理论知识，还需要平时多关注时事热点，善于观察思考。考生应尽可能多地掌握常识判断所涉及的考点内容，生活和学习中多留心、多思考，才能在应对综合性常识判断题目时游刃有余。
（二）教育综合知识备考技巧
教育综合知识既要为客观题做准备又要为主观题做准备。对于客观题需要实现再认即可，对于主观题就需要大家实现方法和技巧的结合。对于教综的基础知识考生需要从教育学、心理学、职业道德与法律法规方面进行基础打底。
职业能力测验与职业能力倾向测验
职业能力倾向测验大纲
·事业单位考试题库网（www.luza.cn）发布(2022-06-03 08:50:31)