2024年泉州华侨大学录取分数线(所有专业分数线一览表公布)

  

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近日,泉州市教育局印发《2024年泉州市初中毕业考试和高中招生工作方案》(以下简称《工作方案》),对今年初中毕业考试、招生工作作出安排。解读如下:

一、工作计划背景

贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》(中发[2020]19号)、中办发、国办发《关于构建高质量均衡化基本公共教育服务体系的意见》(中办发[2023]24号)、教育部等四部门《国务院办公厅关于推进新时代普通高中教育方式改革的指导意见》(国办发[2019]29号)、教育部等四部门《关于实施新时代扩大和提升基础教育质量行动计划的意见》(教基[2023]4号)、《关于印发关于印发2020年普通高中教育质量提升行动计划的通知》(民教基)精神,扎实推进基础教育评价改革,不断提高教育质量,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。按照福建省教育厅等七部门印发的《福建省高校人才培养方案(2022)》(闽教发[2022]43号)要求,结合我市实际,制定《工作方案》。

中考事关千家万户,事关每一位考生和家长的切身利益。据统计,全市中考报名总人数12.29万人,其中中心城区(鲤城区、丰泽区、洛江区)考生1.99万人。中考补报名将于4月25日至26日进行,预计补报名后考生人数将略有增加。为依法、规范、透明招生,市教育局在制定《工作方案》时结合全市两会建议提案,广泛征求基层意见,以书面形式广泛征求各县(市、区)教育局、市属中学的意见建议;组织市教育局有关部门共同研讨、修改完善; 召开多次招生工作座谈会,听取各县(市、区)教育局中考分管负责人、市属中学校长的意见建议;召开局会议研究通过,并通过市教育局法律顾问审查。

二、工作计划的主要内容

今年的《工作方案》主要包括五部分:一是中考安排和要求;二是普通高中招生计划安排;三是普通高中报考填表办法;四是普通高中招生录取办法(含自主招生指导);五是规范考试录取管理要求。

三、今年工作计划主要变化

1.逐步提高全市普通高中录取率,调整全市普通高中最低录取控制线比例

今年,全市各县(市、区)深入挖掘普通高中办学资源潜力,增加普通高中学位供给,有序扩大普通高中招生规模。今年全市普通高中最低录取控制线比例由往年的1:0.62调整为1:0.7。即:按照全市初三在校生人数1:0.7的比例,按中考总成绩从高到低依次排列,以最后一名入围考生的中考总成绩(去掉小数,保留整数)作为全市普通高中最低录取控制线,进一步满足了人民群众接受普通高中教育的迫切需求。

(二)全面推行就地招生,中心城区优质普通高中在中心城区招生

往年我市中心城区部分优质普通高中可全市自主招生,今年我市全面落实教育部、福建省教育厅关于公办民办普通高中同步招生、本地招生的政策,中心城区优质普通高中不再全市自主招生,只在中心城区招生。

文件具体规定,中心城区内公办、民办普通高中在中心城区内招生,中心城区以外县(市、区)公办、民办普通高中在本县(??市、区)范围内招生;民办普通高中生源不足的,将进行协调,按自愿要求分批在全市范围内招生。

(三)开设综合高中班,缓解职普分流焦虑

今年我市在部分公办中职学校开展综合高中班试点,综合高中班招生区域与区域内公办普通高中招生区域一致,原则上由普通高中与中职学校组成联合体办学,也可由一所中职学校单独开展试点。入学后,原则上所有学生均按普通高中学生学籍登记。学生最迟可在高中第一学期结束前自愿申请转为中职学籍。学籍只能转一次,保留普通高中学籍的按原培养计划执行。

(四)提高定向生比例,让每一个初中生都有更多机会进入优质普通高中

按照福建省教育厅关于“逐步提高优质普通高中招生名额分配到学校的比例”的要求,我市今年将定向生比例由往年的50%提高到60%,即全市省直高中及其他优质普通高中按不低于招生总计划60%的比例分配到区域内初中(包括完全高中和一贯制初中),使各初中学生有更多机会进入优质普通高中就读,促进初中均衡管理和质量提升。

(五)完善综合自主招生办法,服务国家人才选拔战略

我市普通高中自主招生分为综合类和文体类,其中综合自主招生主要选拔具有学科特长和创新潜质的学生。为营造更加有利于培养基础学科拔尖人才的良好环境,今年我市调整了综合自主招生选拔办法,综合自主招生学校按要求报送的预录取名单由往年的“按考生中考成绩从高分到低分依次录取”调整为“按考生中考数学、物理科目总分从高分到低分依次录取”,构建了更加有利于拔尖创新人才和具有学科特长和创新潜质学生成长发展的体制机制。

四、30个问题解答,全面解答今年《工作计划》

1.今年中考什么时候举行?

答:2024年省统考定于6月19日至21日举行。具体科目考试安排如下:

2.今年中考总成绩是多少?

答:今年中考总分与去年相同,均为800分。

(1)语文、数学、英语三门科目满分均为150分,试卷原成绩计入中考总成绩。(2)体育、健康科目考试成绩按照《福建省初中毕业生体育考试大纲(试行)》组织实施,计入中考总成绩,总成绩40分。(3)物理、化学、品德与法律、历史、地理、生物三门科目成绩均为100分,试卷原成绩占试卷成绩的90%、60%、50%、50%、30%、30%计入中考总成绩,总成绩分别为90分、60分、50分、50分、30分、30分。 科目考试成绩保留小数点后两位,中考总成绩保留小数点后一位。

3、非泉州户籍的农民工子女可以报名参加初中入学考试并参加泉州市普通高中入学考试吗?

答:非泉州市户籍的农民工子女,初中毕业,经市教育行政部门核准确认学籍,可在就读学校报名参加中考,入读普通高中与泉州市户籍考生同等待遇。

4.考生和家长如需咨询中考事宜,应拨打哪个电话?

答:可拨打各县(市、区)教育局招生部门联系电话:鲤城区、开发区;丰泽区;洛江区;泉港区;惠安县;安溪县;永春县;德化县;石狮市;晋江市;南安市;台商区。

5、哪里可以查看今年我市普通高中招生计划?

答:今年我市各县(市、区)增加普通高中招生数量,有序扩大普通高中招生规模。具体招生计划另行通知,您可在泉州市教育局官网和泉州市高中招生考试信息管理系统上查阅。

6. 今年我们市的志愿者申请流程有什么变化吗?

答:今年中考将于6月19日至21日举行,中考报名时间为6月24日8时至6月28日18时。考生请科学合理安排报名时间,确保及时入库、提交。

在志愿申报步骤方面,1、考生使用电脑登录泉州市中考信息管理系统(网)填写报名信息;2、考生须通过手机获取验证码注册为用户,并设置登录密码,任何个人或学校不得擅自代考生操作;3、志愿申报界面有“保存已填报名信息”和“确认提交”两个按钮,只有点击“保存已填报名信息”按钮,已填报名信息才会被保存。保存后请关闭网页重新进入查看,确保报名信息保存成功。志愿申报期间,若未点击界面“确认提交”按钮,考生可多次修改保存报名信息。报名截止后,系统将自动提交已保存的报名信息;若点击“确认提交”按钮,则相当于锁定报名信息。若要再次修改,必须通过中考报名时登记的手机号获取验证码。 修改机会仅有一次。4、志愿者报名系统将于6月28日18:00停止服务,考生请科学合理安排报名时间,确保及时保存。

7、如果我想报考省首批标准化高中中外高中课程实验班,需要注意什么?

答:(1)考生及家长须先了解所报学校学费情况,综合考虑家庭经济承受能力等因素,慎重选择后再填写申请表,并对自己所填的志愿负责。(2)家长和学生须于6月10日至18日或6月22日至23日期间到所报学校确认并签署承诺书(未签署承诺书者,将无法报读全省有条件高中中外高中课程实验班)。(3)现场确认并签署承诺书的考生,还须在网上填写该批次学校的申请表,最终录取结果以考生网上申请为准。

8、今年全市普通高中招生政策是否统一?

答:是的。按照教育部、福建省教育厅关于“普通高中招生管理全省统筹、市县两级实施”的要求,我市普通高中招生公开、公平、公正,统一录取规则、统一录取批次、统一发布录取信息、统一一次性公开征集志愿。

9、今年我市普通高中招生录取顺序是怎样的?

答:今年与去年基本相同,但增加了“综合高中班”。普通高中录取按照考生报名表填写的批次顺序进行,上一批次录取的考生不再参加下一批次的录取。

(一)早批次:通过普通高中自主招生录取。

(2)第一批:录取面向全市招生的省级标准化高中和中外高中课程实验班。

(3)第二批:普通、定向录取省级高中和其他优质高中。

(4)第三批次:录取省属二级高中及以下学校和公、民办高中(含首批未完成招生计划的省属高中,在辖区内开设中外高中课程实验班的省属高中);综合高中班录取。

(5)录取以自愿录取为准。

10. 入读普通高中的最低成绩要求是多少?

答:报考省一级达标高中等优质普通高中,考生须在省统考中九门科目成绩达到C级以上,体育、健康科目成绩达到24分以上,实验操作考试和综合素质测评成绩合格;报考省二级、三级、非标高中和综合高中班,考生须在省统考中九门科目成绩达到D级以上,实验操作考试和综合素质测评成绩合格。

11、我市本地招生政策有哪些规定?

答:按照教育部、福建省教育厅的要求,到2024年全面按规定实行就地招生,中心城区内公办民办普通高中在中心城区内招生,中心城区以外县(市、区)公办民办普通高中在县(市、区)内招生;民办普通高中生源不足的,在全市范围内按自愿批次协调招生。

12、如果我想了解普通高中自主招生考试的情况,需要注意什么?

答:首先要确认学校是否具备自主招生资格。我市普通高中自主招生资格须经市教育局核准确认,具体名单以市教育局公布为准。其次要确认学校自主招生是否要求线下资格审核。考生务必提前查看意向学校的自主招生计划。如意向学校要求对考生进行线下资格审核,考生须在规定时间内到意向学校现场提交材料。考生通过相关学校线下资格审核后,方有资格报考该学校自主招生。

13.今年第二批普通高中(即省重点高中、其他优质高中)招生的录取办法是怎样的?

答:今年与去年相同,工作线上的考生,按照“志愿优先、分数优先”的原则从高分到低分录取;工作线上无法完成计划的学校,将逐步减少录取分数线,符合本批次录取条件的考生,按照备案分数从高分到低分择优录取。

14、如何理解“志愿者优先、按分数排序”的原则?

答:“志愿优先、按分数录取”的原则是:按照考生所填志愿的先后顺序,凡填报第一志愿的考生,一律按工作线上从高分到低分的录取计划录取。如录取学校第一志愿未满,则按第二志愿录取,其余志愿按相同方式录取。

15.今年普通高中(即省重点高中、其他优质高中)第二批定向生招生报名办法是怎样的?

答:今年与去年相同,实行平行志愿报名模式,遵循“先分数,后志愿”原则,即按录取分数线从高到低排序,按照学生志愿填写顺序逐一录取。定向生志愿栏不得超过10个志愿。

16.如何理解“分数优先、按照申请人意愿”的原则?

答:“分数优先、意愿优先”的原则是:系统按照分数高低对候选人进行排序,并按照候选人填写的意愿先后顺序逐一归档。通俗理解就是:对候选人而言,分数越高,越优先考虑;对候选人自身而言,越优先考虑分数排在最前面的意愿。

举个例子:我们按照分数从高到低对考生进行排序,张三排序后排在第10位,所以在平行志愿抽签的时候,他是第10位被选中的考生。张三的平行志愿有A、B、C、D、E等,在抽签的时候,我们先看A,如果A的招生计划没满,那么他就会入选;如果A的招生计划已满,那么B就会被选中;如果他被B录取了,那么就不会被C、D、E等录取了。

接下来就轮到排名第 11 位的候选人提交申请,以此类推。简而言之,如果前一位候选人的平行选择没有被搜索到,那么就不会搜索和提交下一位候选人。

17. 今年成为目标学生的条件是什么?

答:资助对象为在所在学校实际连续学习三个学年的初中毕业生。

18、今年降分学生的比例和幅度是多少?

答:(1)定向生比例。为落实教育部、省教育厅部署,让各初中生有更多机会进入优质普通高中,今年提高了定向生比例,即全市省属一级高中和其他优质普通高中要将不低于招生计划总额的60%分配给本区域内每所初中(含完全高中和单列校本初中)。(2)定向生降分幅度。降分幅度控制在每所省属一级高中和其他优质普通高中普通招生最低备案分数线以下50分以内(含50分)。

19、今年新建综合高中招生最低录取线是多少?分几批录取?

答:综合高中班原则上以本市普通高中最低录取控制线为最低录取控制线,在普通高中第三批次录取时设置。如第三批次录取后该校综合高中班尚有剩余招生计划,则作为该校在自愿批次设置的综合高中班招生计划。如自愿批次内的综合高中班在普通高中最低录取控制线未满员,则按分数线下普通高中最低录取控制线30分以内(含30分)录取。

20.今年第三批普通高中(即省属二级高中及以下、公办、民办高中;第一批未完成招生计划的省属高中和中外高中课程实验班;综合高中班)的录取办法是怎样的?

答:实行平行志愿填报和录取模式,遵循“分数优先、顺其志愿”的原则,即按填报分数从高到低排序,按照考生填写志愿的先后顺序逐一填报、录取。

21、如果我在普通志愿批次中被普通高中或综合高中班录取,但我想放弃,可以再找其他普通高中或综合高中班录取吗?可以上中专吗?

答:如果你选择放弃普通高中或综合高中普通志愿批次录取资格,则不能再参加其他普通高中或综合高中批次录取(含志愿批次)。你可根据个人意愿在规定时间内参加所报考中职学校录取。你须于7月16日上午11点前持准考证、有效身份证件到中考报名地县(市、区)教育局招考部门进行现场确认(签署承诺书)并办理相关手续。

22.如果我在自愿批次中被普通高中或综合高中录取,但是我想放弃而去其他学校就读,可以吗?

答:不可以。已按志愿批次被普通高中或综合高中录取的考生,不得放弃按志愿批次入学。

23、如果我未能按时到被录取的学校注册,我可以寻找其他普通高中就读吗?

答:不可以。学生已被普通高中(含省属高中中外高中课程实验班、民办高中)或综合高中班录取,但未按时到录取学校报到的,视为主动放弃普通高中入学资格,不得参加其他普通高中、中职学校的录取。各学校不得重复录取已通过本市中考信息管理系统被公办、民办普通高中、综合高中班录取的学生。

24、我家经济困难,就读普通高中有什么资助政策吗?

答:目前已经有完备的资助政策,包括对已建档立卡家庭经济困难学生免除学费、家庭经济困难学生资助政策等,可以保证家庭经济困难学生及时得到资助,顺利完成学业。

25.什么时候可以查询今年的中考成绩和录取结果?

答:中考成绩将于7月8日左右公布。全市普通高中招生普通志愿录取结果将于7月14日左右公布,征求志愿录取结果将于7月19日左右公布。

26、我市如何规范普通高中招生录取管理?

答:凡被我市普通高中录取的学生,须通过我市中考信息管理系统统一录取,由市、县(市、区)教育局中考管理部门审核并办理录取手续。我市中考信息管理系统统一录取名单是普通高中学生学籍延续的依据。未经市教育局中考管理部门确认录取的学生,不得在普通高中注册入学。

27、今年中考加分政策是什么?

答:军人子女:(1)驻扎在国家和西藏自治区确定的三类以上艰苦边远地区、总部确定的海岛二类以上单位的现役军人子女,在飞行、潜艇、航天、涉核等高危高危岗位工作的现役军人子女,烈士子女,因公牺牲军人子女,公安烈士、公安英雄模范、因公牺牲的公安警察子女,烈士、英雄模范、消防救援人员子女,加计20分。

(2)驻扎在战斗单位和II类单位的现役军事人员的孩子,由PLA总部指定的国家或类别III岛指定的偏远地区,有IV级的军事人员的儿童,有军事人员的儿童死于疾病或已授予的儿童由职责造成的具有I至IV级的IV级残疾的ER,以及由IV级为IV级残疾的消防人员的儿童将获得另外10分。

(3)其他活跃的军事人员和值班消防人员的儿童将在2024 - 2025年获得额外的积分。

高级才能的孩子:一级才能的孩子将从2024年到2025年获得5分,而额外的积分将从2026年取消;

表演英勇行为或其子女并在省级受到赞扬的高级人士将获得5分,并且执行英勇行为或其子女并在市政一级受到赞扬的高级个人将获得3分。

返回的海外中国人,海外中国人的孩子,返回海外的候选人,来自台湾的候选人(包括台湾家庭注册的候选人)将额外获得3分。

少数民族候选人的特定要点:从2024年到2025年,我们城市中的少数民族必须满足“三个统一”,即,他们在民族乡镇(台湾镇上的拜基镇)(台湾乡镇),在高山和岛屿上,他们在族裔乡镇(台湾镇上)都有完整的家庭注册他们被注册的地方,并在连续3个学年拥有实际的学习经验,以便从2026年开始享受5分。

符合上述条件的初级高中毕业生将根据其总入场分数获得额外的积分。

28.我的朋友的孩子在上注册,并在郊外参加了一所高中。

答案:否。2024年,申请我们城市普通高中的申请人必须参加我们城市的2024年高中入学考试。

29.我的孩子的学业表现不是很理想。

答案:最佳的教育是正确的,有不同的教育。学院不仅可以申请初级大学,而且可以申请本科生。

30. 2024 City高中入学考试的时间表如何安排?

原始文件

市政教育局的通知就发布了“ 2024年 高中毕业入学考试和高中招生工作计划”

所有县的教育局(城市,地区),开发区社会事务局,台湾投资区的教育,文化,体育和旅游局和市政中学:

“ 2024年 City 高中入学考试和高中招生计划”已被研究和批准,请批准。

市政教育局

2024 年 4 月 25 日

(自愿披露该文件)

2024 初中毕业入学考试

和高中招生工作计划

为了实施“新时代深化教育评估改革的整体计划”(中国共产党中央委员会和州议会中央委员会发出的“宗教上的总体计划”(第19号),“建立高质量和平衡的基本公共教育系统的意见”国务院促进新时代普通高中教育方法改革的办公室”( [2019]第29号)由州议会总办公室发布,“实施行动计划的意见”(实施行动计划,以扩大新时代的基础教育质量和提高新时代的基础教育质量”( [2023] No. 4)和其他教育部和其他三个部门的ISS,以及其他三个部门,以及其他三个部门的注意 ( [2022]第43号)由福建省教育部和其他七个部门发布,该计划是根据教育部和富士省教育部的相关入学安排制定的,并与我们城市对考试改革和招募系统的意见相结合。

1.考试安排和要求

1.考试的性质

初中毕业和高中入学考试被合并为一个,考试结果被用作学生毕业和进一步研究的基本基础。

2.考试和类型

初级学术水平考试分为两类:分级考试和分级考试。技术和其他三个主题和物理学,化学,生物学实验性考试,计划在八年级(初级高中的二年级)进行生物学操作和信息技术'英语听力和口头表达能力; 音乐和艺术是由县(城市,地区)组织的,并由学校实施,基础知识论文考试与技能考试结合在一起。

每个主题考试的问题基于教育部的义务教育初中学科课程标准。 ,遵守“五个教育”,并有效地实施了培养道德和培养人的基本任务,我们必须遵守识字概念,增强实验性考试,改善学生的动手运作和实验能力,进一步促进科学教育并改善人才培训的质量。

3.考试组织

包括中国,数学,英语,道德和法律,历史,物理,化学,化学,生物学和体育教育和健康的基础知识在内的9个主题的考试以统一的省级考试形式进行,所有这些格式都以封闭式书面考试的形式进行,其中包括“道德和法律”和“与健康”和“健康”和“健康”和“基础知识”的审查。

4.考试时间

1.省级统一考试。

2.将在4月和5月举行“体育和体育技能测试”,并根据“ 教育局的通知”,以对进行了较高的教育,并进行了较高的教育。

3.该城市的初中音乐,艺术,信息技术和物理,化学和生物学实验性操作资格考试将于2024年5月进行。每个县(城市,地区)教育局将在2024年4月30日批准,在批准的情况下,将其批准,并将其批准。学校所在的地方。

5.检查标记

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6.考试主题分数及其使用

学术水平的分级考试受试者被用作高中入学考试的基本基础。 ANCE检查是结合实际条件的。

1.评分方法。

(1)中文,数学和英语的最高分数为150分。

(2)根据“在福建省的初中毕业入学考试的体育考试指南(试验)”的体育和健康检查结果将包括在高中入学考试的总成绩中,总得分为40分。

(3)物理学,化学,道德和法律,历史,地理和生物学的分数在100分中分别为90%,50%,50%,30%和30%,分别计算为高中入口考试的总分。

测试得分舍入到两个小数位,高中入学考试的总得分可以在一个小数点上进行,可以在候选人的测试分数上进行检查。他们(城市,地区)的教育局在指定的时间内注册了查询模块分数,但将不会检查论文,并且在截止日期之后将不接受任何申请。

2.省级统一检查的主题分为五个年级,基于原则上的a,b,c,d和e。但是,如果候选人的纸质分数不少于受试者的总分的60%,则该比例不超过5%。

3. 2023年初中第二年获得的地理和生物学测试成绩将包括在2024年的学生初中毕业和入学考试分数中,并将用于入学高中。

(vii)识别和化妆检查初中毕业的方法

在课程计划中完成了三年的初中和所有课程的学生,并且在初中学术水平考试的所有学科中都获得了或以上的成绩。学校毕业要求,加上当地学校的实际情况,如果小学毕业课程的毕业结果在化妆考试后仍不合格,他们将获得完成证书。

II

(i)一般高中的招生计划。连续三年,每年不到100名学生就可以在适当的时候停止招生计划,以合理地利用潜在的潜力并扩大能力,这是根据“一个案例,一个案例”的政策,扩大了高质量的学位,并在学生级别的一般高中班级中适当地增加了一般高中生的数量。

(2)将分别发布二级职业学校的入学计划。

3.志愿者申请

(1)该市的所有普通高中和二级职业学校(包括五年职业学院和技术学校)将实施统一的在线申请系统。

2.提交时间:6月24日至18:00 6月28日8:00。

(3)填写报告方法:1。候选人使用计算机登录 入口检查信息管理系统(URL)。存储。

(4)候选人是候选人的真正反映,父母的愿望必须很好地完成指导工作,以准确而细节填写志愿者报告候选人和父母的时间,并尊重候选人的志愿者选择(请访问了候选人候选人)。候选人。

(5)对于省级高中中国和外国高中课程实验课程和私立高中,候选人和父母必须首先了解学校的收费标准,从而全面考虑家庭的经济撤离,而父母和其他因素必须在6月22日至18日或没有签署 网络报告给学校的志愿者报告,候选人在线志愿者报告中不应在省级中学和外国高中课程实验课程中转移到学校的一般班级。

(6)实施“中国共产党中央委员会总委员会总办公室发出的通知”和“最高人民法院的几项规定,限制了限制高消费量和相关的人和消费的相关消费”,并继续在限制了限制不诚实或高级消费者的高收入私立学校的相关私立学校方面做得很好。

第四,普通高中入学录取方法

(1)综合质量评估是基于学生的意识形态和道德,学术水平,身心健康,艺术素养和社会实践的五个维度。改进。“ 2024年在 City的初中毕业生的综合质量评估报告”(参见附件3)应提交该县(城市,地区)教育局的招聘部门作为招生的基础。

(2)入学护理奖金点和扣除点

根据“ 教育局关于印刷和分发2021 高中的录取和录取政策调整计划的通知”(Quan [2021]编号),制定了“ City City入口检查,以进行各种类型的护理和推论条件,请参阅2024年的各种信息。

(3)最低等级的定义,得分线的限制和最低入学控制线

1.最低入学水平。逐渐的高中课程,参加九个室节纪律水平的候选人应达到D级及以上(以下称为9D及以上),实验操作测试的结果以及全面的质量评估的结果已达到资格。

2.该市普通高中的高中入学控制线。

3.中国和外国高中课程实验课程的最低入学控制线。

4.高中班的最低入学控制线是基于该市普通高中最低的高中班级,作为全面的高中班级入学控制线。

(4)普通高中入学令,规则和方法

1.普通高中入学令

普通的高中录取令将根据候选人的自愿表格的批次订单,以前的候选人将不再参加下一批入场。

(1)早期:普通高中独立入学入学。

(2)第一批:省高中,高中高中高中课程的招生,用于省高中,高中,高中,高中,高中,高中,高中,高中,高中,高中,高中,高中,高中。

(3)第二批:省级高中高中和其他高质量的高中招募和定向入学。

(4)第三批:省级高中高中和公立高中的入学(包括第一批省级高中高中高中高中课程实验班,以及第一批第一批次的一批不利的招生计划)。

(5)征求志愿者批次入场。

2.普通高中入学规则

注册工作严格遵循开放,公平和公平的原则。

(1)候选人的测试得分得分的总分(包括法规的政策护理或扣除点)称为提交得分。

(2)根据“印刷和分发的通知”(福吉安乔·吉( Ji)[2022]第43号),以及“福建省教育部的通知和领土上的招生政策将在中心的公立和私立高中(城市中心地区)招收,以确保在中心的公立和私立性高中,该县将在中心(城市中心(City nover)居住在私立学校中,都将在2024年的公立和私立性高中。

(3)根据“福建省级教育部的通知,促进全面的高中班级飞行员”(富吉亚奥吉()[2024]第5号),在2024年,纽约市选择的公立高中课程有条件,并愿意宣布综合学校。

3.每批普通高中入学方法

(1)早期:普通高中的自主入学。

(2)第一批:省高中,高中高中高中课程的招生,用于省高中,高中,高中,高中,高中,高中,高中,高中,高中,高中,高中,高中,高中。

从填补一批志愿者的时间,到达省级高中,高中,高中高中高中课程实验课程,最低入学控制线,参与省级统一的统一检查省级统一考试的九个学科,已获得9C或更高的测试,包括24点的测试,包括24点的测试(包括24点)。优先级,遵循分数原则,并提交从高分到低分的文件。

如果在第一批入学后制定了盈余入学计划,则省级高中中学和外国高中课程实验课程将是招生省级高中高中高中高中高中高中高中课程课程的计划数量,该课程是第三批入学委员会入学率的第一批招生计划。

(3)第二批:省级高中高中和其他高质量的普通高中招募和定向入学。

①入学和入学方法

统一的招聘工作线(称为工作线)描述:满足入学要求的候选人是从高订单到低订单安排的,入学率总数由本批次的注册计划总数确定。

提交方法:根据“自愿优先级”的原则,在候选人的候选人中,无法完成计划的候选人,并根据征集次数超过次数,将接受批准的候选人,从而,候选人将被一方面录取。到批处理;如果不能协调批次,则多余的配额被视为学校的注册计划。

②定向注册的入学方法

─—应将该地区的高中级高中(包括全部中学和一贯的中学和一贯的学校初级高中)分配给该地区的高中高中高中,该高中应根据一线招生的高级候选典礼,以确保最低限度的候选典礼,从而将其分配给该地区的各个高中。初中的改善。

─—控制该分数。

- 教育局宣布了该中心中心中心中心中心的方向指标。

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── mode is . to the of "score , the " , it is from high to low, and the order of the of the is set up to the order by the .

After the of , the plan is first used to solve the plan that is the of batch due to side -by -side , and to solve the plan that is due to the of the . The of the file is from high to low. to the of the of the , the plan is one by one. The plan that is due to the same and the same needs of the is the same as the of the .

In the mode of , the are the same, but the plans are not to admit all the : if the are the same for the in the of the , the will be tied at the same time. In , with each other use this )

(4) The third batch: -level high high and below high ( the first batch of high high high high high high for the first batch of the first batch of ); high .

The -level high high , high , and high have . to the of "score , the ", they are from high to low. The high and high " must also meet the" high high high high class line. The of the nine -door level reach 9C and above, and the and will reach 24 or more ( 24 ). " The plan is as an plan for the .

(5) of batch

high and high that have not the plan are in the . who have not been by the batch can be . The time is July 17, and the is .

who are by high or high in , if they to high or high , they can no in other high or high ( ), them to in the the time to . The a and valid to the of the (city, ) on the spot 11:00 am on July 16th at 11:00 am.

who are to high or high are not to the batch .

5.

(1) In 2024, the of high in our city must in the city's 2024 .

(2) The of , (, ) and the city's high . the 14th, the of the batch were July 19th, and the was to see the "Table of Time to in the City in 2024" (see Annex 7).

(3) Guide to the of . The plan and the scope of are , the 's , and it is to in such as and and .

(4) who have been to high ( high , high , high , high and high ) or high , but have not at the time as a of high and high .

(5) the city's . The who have that the shall not or it.

(6) In -depth of the of and . In order to the early of , the city and a joint , high - , and in and . It and local and to and build a of and . has the of high .

(7) The work plan of will be .

6. a good

(1) . Party at all the party's and grasp the of the and work; the and shall the and , and and the of the and . must be with to the , the plans, and the risk and . , safe and .

(2) and , and the of (, ) and the of to law, , and . , , and local media, about and , and the of and of hot , and . and other ways, the that be known to be will be of each and their to guide to form . , care and , guide to look at their and . of each (city, ) the and . After the of the high , the three -year rate of the of high in with the , the full rate of the high , and the - of the , and fill in the " High Form in 2024" (see Annex 9) Email.

(3) to and rules. are ; is to link with and . Once , it will be dealt with in with laws and . It is to fully the right of to fill in their . It is to to fill in their or ' ; they must not force or from for the or other .

(4) and . and in (, ) must the "Ten" "for in " (see Annex 10), the for and , the order and , and and the of and . The scope of the daily of the and , and the of the of the in the area in a . of ; for to the plan in the next year and stop until the of .

 

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