为了帮助考生顺利填写申请表，减少不必要的失误，我们撰写了此文，供考生参考。如需了解更多有关填写申请表的信息，请查阅《申请指南》、《考试招生》杂志等相关资料，或向各高校咨询。

1. 网上填写申请表时应注意什么？

今年我省招生网上报名实行集中分批方式，考生填报报名信息时请注意以下事项：

（1）考生须在规定时间内按规定亲自填写报名表。未在规定时间内填写报名表视为自动放弃报名资格。委托他人填写报名表或不按规定填写报名表的考生，将承担由此造成的一切后果。

（2）考生应在规定时间内尽早填报报名表，以免因网络、电源等原因造成延误。登录系统后，若考生20分钟内未进行任何操作，系统将自动退出。

（3）考生选择批次、计划性质、学科、学校代码、专业代码（特殊类型非定向志愿还需选择相应资格条件）后，点击“提交”按钮提交申请。提交后，申请意义栏为黑色，表示申请正确；申请意义栏为红色，表示申请有误。请务必根据系统提示，认真检查所填内容的准确性，更正后再次提交。

在每阶段规定的填写申请时间内，最后一次成功提交的申请信息将作为候选人的最终申请。

（4）考生在每次报名阶段首次登录时，须诚信承诺，以准考证上的登录号作为密码。登录后，考生须修改密码并牢记。如考生忘记修改后的密码，请携带准考证、身份证等有效证件到报名时所在招生办公室重置密码。

（5）考生应高度重视登录密码的设置和保管，密码应足够安全，不要过于简单，不要将密码告知他人，防止他人篡改其申请材料，影响其录取。

（6）多名考生使用同一台电脑填写申请时，每位考生填写完毕后均须点击“退出系统”按钮，并关闭所有显示本人信息的申请页面，禁止同时打开两个或两个以上申请页面，以免造成错误。

2. 如何避免填错申请表或填写无效申请表？

考生在填写报名表时，应避免填错报名信息或填写无效报名信息，否则将直接影响考生的报名和录取结果，严重者甚至无法被录取。

志愿填写错误或者无效一般有7种情况：

（一）填错批次。即在本批次的志愿栏里填了其他批次的院校及专业，则为无效志愿。

（二）计划性质填错。根据国家规定，我省计划性质分为：非定向、定向、对口等。计划性质填错，考生将无法找到所报学校，无法进入志愿申请系统。强行填报将成为无效申请。

（3）报考科目错误。招生计划分为文科、理工科、艺术、体育等科目，考生应查看招生计划，根据自己的考试科目选择自己喜欢的科目。如果文科考生按照理工科招生计划报考，或者理工科考生按照文科招生计划报考，都会报错。

⑷学校代码填错。学校代码与学校名称一一对应。考生志愿信息必须按照《2017年河北省普通高等学校招生计划》上的学校代码填报，填错学校代码相当于填错学校志愿。一是读错或填错学校代码，考生在填报志愿时一定要小心谨慎。二是使用往年信息上的学校代码来填报今年的志愿。学校代码和专业代码并不固定，考生填写的学校和专业代码必须以今年的招生计划为准。省教育考试院会根据每年招生情况对部分学校的学校代码和专业代码进行一定调整，考生不能使用往年信息上的代码来填报今年的志愿。三是部分学校招生材料上公布的学校代码是国家统一编排的（五位国标代码），而招生系统采用的是河北省编排的四位代码。 考生须使用省教育考试院公布的《2017年河北省普通高等学校招生计划》上的代码来填写志愿。

⑸生源、招生对象错误。例如，定向招生类考生填写了招收普通高中毕业生的申请表；非少数民族考生填写了只招收少数民族的民族班或民族预科班申请表；未列入军队、公安政审、面试、体能测试（体检）合格名单的考生填写了相应院校的申请表；部分女生填写了不招收女生的专业申请表；艺术专业不及格的考生填写了艺术专业申请表；没有参加体检的考生填写了体育专业申请表等。即使填写了申请表，由于不符合立项条件，不能被录取。

⑹ 规章制度或公布的招生计划已明确规定，不符合招生条件的考生不得填写申请表，即使填写申请表，学校也不会录取，相当于无效申请。

⑺《普通高等学校招生体检指南》中有明确规定，如果体检结论为“学校不予录取”，则考生即使填写了入学申请，符合学校的录取要求，学校也不会录取该考生；如果体检结论为“学校不予录取相关专业”，则考生即使填写了相关专业，符合录取要求，也不会被该专业录取，相当于申请无效。

3. 填写申请表前我应该了解哪些信息？如何获取这些信息？

填写申请表时应了解以下信息：

（一）招生政策、规定和办法。如学校批次、志愿者设置、各批次及类别的录取控制分数线、录取程序、备案规则、体检及优惠加分规定等。

（二）学校与专业信息。如学校基本情况、招生简章、招生计划、专业特色、学费、奖助学金、困难专业及特色专业录取具体要求，河北省往年录取学生最高分数、最低分数、平均分数，分专业录取情况等。

（3）个人信息：您的学术地位、专业取向及特长、专业成就、长远志向、外部因素等。

此外，还可以根据自己的需要参考其他相关资料，主要包括《2017年河北省普通高等学校招生报名指南》《2017年河北省普通高等学校招生章程》《2017年河北省普通高等学校招生计划》《考试与录取》杂志《河北省全国普通高等学校招生成绩分布统计表（2014-2016年）》《2017年河北省考生高考成绩统计表》《升学辅导考试》等。还可以通过访问大学网站、参加大学申请咨询活动、咨询大学招生部门或地方招生考试机构以及高校、广播、电视等媒体出版的书籍、期刊、报纸、宣传品等获取相关信息。

《2017年河北省普通高等学校招生报名指南》：由省教育考试院组织具有多年招生考试经验的专家编写，主要介绍招生政策、录取办法、相关规定及注意事项，并提供详细的录取参考统计数据。

《2017年河北省普通高校招生计划》：根据教育部下发我省的招生计划，由省教育考试院汇总编制，并按计划性质、考试科目、录取批次、招生院校、招生专业等进行排序，院校代码按院校名称汉语拼音排序。招生计划是考生选择院校、填报志愿的重要依据。

《2017年河北省普通高校招生章程》：由省教育考试院根据各招生院校上报的招生章程整理、节选而成。限于篇幅，仅节选了院校简介、招生细则、招生须知等主要内容。由于部分院校未按时提交或提交后发生变化，请考生登录院校网站或教育部“阳光高考”信息平台查询其招生章程。院校招生章程是院校向社会公布相关招生信息的必备表格，是开展招生工作的重要依据。考生在填写报名表前，务必仔细阅读院校招生章程。院校对招生章程拥有解释权。

《河北省全国普通高等学校录取分数线分布统计表（2014-2016年）》：主要内容为2014年至2016年河北省全国普通高等学校招生录取情况，包括各专业计划数、录取人数、最高分数线、最低分数线、平均分数线、录取分数线差值及分布统计等。

学校网站：考生可通过学校网站了解学校情况、招生规章制度、专业设置等。

我省公布的《学生成绩统计表》：高考报名以排名而非成绩作为参考，因为成绩受试题难度、考生答题能力等诸多因素影响，不具有可比性。在招生计划变化不大的情况下，考生排名是选择院校和专业的重要参考。

“高考辅导测试”：由教育部考试中心设计，旨在帮助考生在填写高考申请表时解决专业选择问题。该测试是通过心理测评对学生性格、兴趣、能力等进行心理倾向测试，帮助学生更清楚地了解自己的兴趣爱好和具体职业能力倾向。考生可根据测试结果，结合自身学业成绩，参考详细专业信息等相关信息进行综合考量，选择自己感兴趣、适合自己发展的专业。

4. 入学规则是什么？

教育部规定，高等学校和省级招生办公室应当按照“学校负责、招生办监督”的原则落实新生录取工作。高等学校应当按照向社会公布的招生规定中的录取规定招生。对思想政治品德考核合格、身体状况符合相关专业培养要求、立项成绩达到同批次录取控制分数线、符合学校立项转学要求的考生，由高等学校自行决定是否录取及录取专业。对已立项但未被录取的考生，高等学校负责予以说明。省级招生办公室负责督促本地区招生的高等学校落实国家招生政策和计划，纠正违反国家招生政策、规定和招生规定的行为。

各招生院校应根据国家招生政策和规定，自行制定招生细则并通过学校招生章程或者其他方式向社会公布，具体请考生查阅相关院校的规章制度。

5. 填写申请表时如何处理优惠奖金政策？

根据国家规定：对同时满足多项国家级加分条件的考生，以最高分作为考生附加分，加分不累计。对同时满足国家级和省级加分条件的考生，报考时，省外高校按最高国家级加分，省内高校按国家级和省级加分中最高者报考。

高校在录取时是否给予优惠政策，由该高校的录取规定决定。由于部分高校不承认或部分承认优惠政策，享受优惠政策的考生可能因实际学业成绩较低而被高校拒绝录取。考生在填写申请表前，务必仔细阅读相关高校的录取规定或向高校咨询。

6.我应该了解哪些关于学校和专业的信息？

对于考生来说，充分了解院校信息是选择院校和专业最基本、最关键的工作，主要包括以下几个方面：

（一）基本情况

包括学校性质（公立、民办、独立学院等）、学校历史、办学层次（本科、职业院校、技术学院）、学校所在地（分校、分校）等。一所具有良好文化底蕴的大学，其综合实力、教学管理、教学水平对学生的培养起着重要作用。在这样的学校，学生可以得到更多名师的指导和教诲，受到浓厚学术氛围的熏陶，为将来的发展打下坚实的基础。因此，学生应了解学校的历史、综合实力、专业特色、优势专业等。

每个学校都有自己的特色，都有自己的优势专业，虽然有的学校整体实力强，但不是每个专业都强，有的学院虽然整体实力稍弱，但有的专业可能很强，所以同学们要综合考虑学校和专业。

（二）专业录取规定

普通高校招生录取中，在按照向社会公布的招生计划的一定比例提取考生档案后，高校一般对考生进行专业分配，即专业录取。高校分配专业的主要依据是考生填写的专业志愿和高考成绩，同时还参考相关科目成绩、身体条件、政治思想表现等一系列因素。高校对已入档考生分配专业一般有三种选择：专业志愿优先（专业过关）、分数优先、专业差额优先。

第一种是专业志愿优先（专业清零）方式：具体做法是先按照考生报考的第一专业进行分类，按照各专业成绩进行排序，超过计划数的考生将被筛选掉。第一志愿专业处理完毕后，所有尚未确定专业的考生按照第二志愿专业进行分类，第二志愿专业按照各专业成绩进行排序，超过计划数的考生将被筛选掉。（注意，只有第一专业未满学分的专业才会参与第二专业的录取。）以此类推，直到所有专业处理完毕。最后，愿意接受专业调整，尚未确定专业的考生，按照成绩从高到低调整到有空缺的专业。如果考生报考的任何专业都无法录取，且不接受专业调整，则不予录取。

这样，如果某个专业的申请人数很多，那么在第一个专业招收的时候，这个计划就会填满，然后其他专业和分数较低的第一志愿考生就不会被考虑。所以，如果考生报考的院校采用这种方式，那么第一个专业就显得尤为重要，一定要选择自己比较有信心、自己喜欢的专业。第二个专业是第二重要的，其他专业以此类推。专业之间应该有一个合理的梯度。

第二种是分数优先录取法：这种方法可以类比大学录取的并行申请法，所有考生按照分数排序，所有专业同时录取。这样，考生队列中的第一考生总是得到照顾，在给第一考生分配专业之前，第二考生是不会考虑的。所以，对于一个考生来说，先看他的第一志愿专业，如果他的第一志愿专业没满，就安排在这个专业，如果满了，再看他的下一个志愿，直到考生的所有选择都处理完，再看他是否同意调整专业。

在分数优先的录取方式下，高分考生的利益得到保障，被拒的永远都是低分考生。这样，考生可以采取“争取第一专业，保住第二专业，稳住第三专业，有机会再补上”的策略。需要注意的是，对于同一个考生，报读专业时，会按照第一专业、第二专业、第三专业……的顺序进行。也就是说，如果考生先报录取分数低的专业，最后报录取分数高的专业，那么即使分数达到了高分专业的录取分数，也很有可能被报在前面的低分专业录取。

三是专业级差法：此方法对所有考生按分数高低排序，所有专业同时录取。首先对队列中第一名考生进行第一志愿专业审查，若考生第一志愿专业未满，则录取该考生，处理该考生并选出队列中的下一位考生；若考生第一志愿专业已满，则从预先设定的对应级差中减去考生分数，插入到考生队列对应位置，处理该考生并选出队列中的下一位考生。以此类推，直到所有考生专业偏好处理完毕。若此时仍有考生未分配专业，则视其是否服从调整，调入有计划结余的专业；若考生不服从调整，则拒绝该考生。

可以看出，专业级差方法兼顾了考生的分数和专业偏好。此方法下，所有专业同时录取，选择第一专业和第二专业（第一专业不及格者）分数差较大的考生按顺序同时录取。此方法下，分数相对较高的考生在选择第一专业时可以冒一点风险，在设置专业间梯度时注意专业级差；分数相对较低的考生则应按规矩在第一专业（及前几个专业）填写较为稳定的专业，在设置专业间梯度时注意专业级差。

一般而言，一所大学在招收一批学生时只能采用上述三种方式中的一种，具体采用何种方式由大学自行决定并在《招生条例》中向社会公布。

需要注意的是，以上介绍都是一般情况，其实身体状况、相关科目成绩也是专业录取的重要因素，考生可参考《普通高等学校招生体检指南》和高校《招生简章》，避开限制性专业，并留意专业是否有外语要求、笔试成绩、口试成绩等要求。

另外，在报考专业时，所采用的分数不一定是考生高考的实际成绩，因为有些学校在报考专业时仍承认优惠加分（即考生的实际成绩加上优惠加分后的结果）。关于加分规则，考生也可参考各高校的《招生规定》或向各高校咨询。

3.专业特色

每个学校都有自己的优势专业，不同学院对同一专业的专业培养也有所不同，即使是同一专业，不同学院也存在差异，例如经济学专业在综合学院、农学院、工学院等学院的培养方向、课程设置、专业师资配置等方面就存在一定差异。部分高校对某些专业有具体的录取条件，如是否有外语限制、是否需要口试、是否需要面试，部分专业是否有身体条件限制（如性别、视力、身高、过敏史等），避免因对政策了解不够而被拒。

⑷招生计划

招生计划是学校招生过程中的重要数据，各学校每年可能会根据自身教学资源和专业设置、往年考生分布及就业情况、社会需求等对招生计划做出一些调整，因此考生需要了解学校是否有新增专业、是否有专业停办、同一专业录取人数的变化情况。

⑸学费、奖学金和助学金

不同院校收费标准不同，同一院校不同专业的收费标准也可能存在一定差距，即使是同一专业，由于中外合作等办学形式不同，收费标准也可能不同。各院校一般都会设立不同形式的奖学金或助学金，帮助优秀学生和贫困学生。因此，对于相当一部分考生来说，自身的经济状况、学校的学费标准、奖学金和助学金等也要充分考虑。

7. 填写申请表时应考虑哪些个人因素？

1. 自己的表演定位

考试成绩公布后，考生们可以通过省教育考试院公布的高考分数统计表和自己的高考成绩，了解近年来各分数区间生源数量和招生计划数量的变化情况，明确自己在全省同科目考生中的排名，特别是在已通过高考考生群体中的相对排名。在此基础上，可以与往年情况进行比较，综合考虑计划变化、个人意向等因素，选择一些可能被录取的院校和专业。这有助于考生确定本批次及上、下批次报考院校。

（二）你的职业定位

每个人的志向和理想都是激励自己努力奋斗的动力之一，也是事业成功不可或缺的条件之一。因此，在报考专业时，首先要明确自己的志向、自己的专业能力和兴趣爱好，这样才能大致确定适合自己发展的专业。由于每个人的兴趣爱好不同，选择的专业也各有不同。考生要了解自己喜欢的专业（类别），如专业的培养目标、主要课程、主要就业方向、开设这些专业的学校、学校之间的差异、这些专业近几年的录取分数线等。

（三）专业特长

专业知识是指完成某项具体活动所必需的、能够掌握和运用得很好的潜在能力。在与你的性格和专长相匹配的职业或专业领域中，你往往能够相对较快地取得成功。

选择适合自己特长的专业，无疑有助于你在今后的学习和工作中扬长避短，充分发挥自己的聪明才智和才能。最了解自己的人还是自己。每一位考生都要认真分析自己，自己喜欢哪一门学科，是动手能力强还是思维能力强，形象思维和逻辑思维哪个更有优势，组织管理能力、艺术修养、口头和书面表达能力等都是选志愿的参考因素。如有需要，可以参加教育部考试中心网站的“入学考试指导测试”，并参考测试结果，综合考虑，选择适合自己的专业。

⑷ 学科成果

报考学校和专业有时会受到考生相关科目成绩的限制。例如，英语成绩较低的考生不应报考英语专业；中学时期学习过英语以外语言的考生应避免报考只招收英语考生的学校；报考其他专业时，也应留意入学后以英语为教学外语的学校等。

⑸ 长期目标

候选人有不同的野心，如果候选人选择在毕业后立即找到一份工作，然后进一步提高他们的学历和质量，他们选择的专业应该是短期社会需求，预计将在四年后进行良好的就业机会，或者在毕业后的入口检查中， 以及强大的教学和研究能力。

⑹外部因素

一个人对大学的选择不可避免地会受到外部因素的影响，对于许多候选人来说，这可能是父母，教师，同学等的主要因素。因此，有必要全面考虑外部因素。

8.填写并行应用程序是否有风险？

一些候选人在开始时“全力以赴”来填写他们的并行应用程序，并在中间“安全地播放”，并在结尾处说“全力以赴”涉及某些风险。

招生的学校通常根据招生计划的数字略大，因此，超过计划的候选人可能会被学校拒绝，原因是“低分和应用专业的原因”。

9.填写其申请表时，艺术候选人应注意什么？

今年，我们省的艺术专业的入学计划仍未分为艺术和科学，但由全面的类别进行了汇编，以促进候选人检查，艺术专业的入学计划是在艺术和科学计划中编写的，但它们是同一计划，不是与艺术品的独立入学计划。

我们省的艺术专业的申请分为四批，即，本科批次A，本科生的本科生，第二批批次和初级学院的招生规则。大学预付款，实施并行申请模式。

鉴于对不同学校和专业的学术成绩的不同要求，应仔细阅读“ 2017年赫比省普通大学和大学艺术专业的入学册”，而Art 录取的本学院则在填写申请表中，并根据以下时间进行关注。

⑴在填写使用该省艺术主要联合考试成绩的大学和大学的申请表中，相应的专业联合考试成绩和文化分数必须达到该省设置的相应批次的入学控制线。

⑵要填写参与我们省份联合入学考试的每批大学专业的申请表，并使用学校入学考试的数分之久，必须同时满足以下条件：①通过学校专业的助人（我们必须通过少数群体，都必须通过学院专业，学术分数必须达到相应批次的录取控制线（教育部规定的30+15所大学的控制线（专业）由学校确定；

⑶ To fill in the form for the of and that are not in the joint of our but use the of the and for , you must meet the at the same time: ① Pass the of the and ; ② The of our reach the line of the batch (the line of 30+15 and by the of is by the ); ③ Take the at the to the of "2017 Hebei Art ".

特别提醒：根据教育部的通知要求，2017年音乐学院的所有艺术专业的入学计划将分配给我们的省。

10.如何获得可以授予艺术学士学位的非艺术专业的学生？

艺术教育，时装设计和工程，景观建筑和文化行业管理是四个非艺术专业，可以授予教育部的艺术学士学位。大学入学考试的文化评分要求不得低于学校非艺术专业的入学控制评分线。

上述专业要求的专业均在本科早期入学批次A中列出，主题类别是文科或科学和工程。

11. Art专业会组织统一的第二选择招聘吗？

为了最大化艺术候选人的申请机会，今年，我们调整了为我们的省份的学院和大学收集第二种选择的方法。自己选择。

12.在填写独立招生，高级运动队，高级艺术团体等申请时，我应该注意什么？

以上三种计划在特殊类型的本科生中列出，并且根据学校所在的批量，特殊类型的本科生二等计划。获得上述特殊类型的入学资格的候选人必须通过“阳光大学入学考试”的“阳光学院入学考试”信息平台，才能填写该申请。

特别提醒：由于今年的招生计划很晚，我们该省的各种大学的一些专业人士在填写申请表时没有专业的笔记。

13.填写军事学院申请后，我还可以填写其他学院的申请吗？

是。

14.如何提交档案和为军事学院招收？

军事学院的录取分为两批：A和B。在首选不足的情况下，每个批次都将首先发行，并根据首选的第一选择，宣布空缺计划，组织第二个选择招聘，并根据第二个选择的计划征服了第二个计划。

对于本科生的指挥专业，如果在招聘机构的同意下，仍然没有足够的在线候选人，那么第二次选择的候选人可以从高分到本科生的命令中，从而使候选人的命令限制了候选人，因此可以从高分到低得分。第二选择招募期间，军事学院的专业学院专业。

15.如何招募学生参加国家特别计划？

全国特殊计划是针对农村贫困地区的有针对性招生的特殊计划。

国家批准的实施区域仍然是- ，集中了贫困地区和所有关键县，以减轻国家贫困和发展，总共有46个县（22个县县县县县县山区稳定贫困地区，23个国家贫困县23个国家贫困县和1个全国性的贫困领域

申请人必须满足以下三个条件：

（1）符合2017年全国大学入学考试的注册要求，并在家庭注册所在的县注册；

（2）该个人连续三年被注册为实施区域的居民，他/她的父亲，母亲或法定监护人已在该地区注册为居民；

（3）申请人已连续三年注册该县的一所高中，实际上已经上了高中。

该计划的性质是“国家特殊计划”。

一些具有特殊入学要求的公共安全学院和国家特殊课程，例如政治审查，访谈和身体检查，并在录取期间没有实施平行的早期选择。被录取。

本科预付款B中列出的国家特殊计划有一个志愿者，并根据我们该省招生计划中宣布的批处理控制分数线实施了第一个志愿者入学率。

特别提醒：

国家的特殊计划只为这些领域的学生提供了更多的机会。

16.如何招募学生参加当地特殊课程？

当地的特别计划是省级关键大学的缩写，该大学在该省实施区域招募农村学生。

申请本地特殊计划的候选人必须同时满足以下三个条件：

（1）符合2017年全国大学入学考试的注册要求，并在家庭注册所在的县注册；

（2）申请人及其父亲，母亲或法定监护人的登记永久居留位于实施区域的农村地区，申请人已连续三年以上进行注册；

（3）注册2017年大学入学考试时，必须将申请人录入该县的一所高中，其家庭注册所在的一所高中（包括当前的学生和过去的毕业生在该县进行学生注册），并实际上正在上高中。

从2018年开始，根据大学特别计划的相关法规，申请当地特殊计划的候选人必须已加入该县的一所高中，在该县连续三年注册，并实际上就读于学校。

该计划的性质是“非方向性”，批次是“本地特殊计划”。 ATCH被录取。

17.大学和大学如何招募学生参加特殊课程？

大学和大学的特殊计划是对教育部和其他大学的招聘专业计划的缩写。安泰山（An- ）集中了贫困地区，国家和省级关键县的贫困和发展，民族自治县和族裔县，总共有66个县。

申请人必须满足以下三个条件：

（1）满足2017年统一大学入学考试的要求，并在家庭注册所在的县注册；

（2）我的父亲或母亲或法定监护人的家庭注册在实施区域的农村地区。

（3）我在我的家庭注册所在的县连续三年的高中三年级。

我们的特殊计划是在这种特殊类型的批处理中安排的。

特别提醒：

在某些大学中，大学的特殊计划并未分为候选人。

18.农村订单方向免费的本科生如何招募学生？

2017年，该省安排了赫比医科大学和北部科学技术，为乡镇卫生医院提供免费的5年本科生。

提前在本科生中列出了招生计划，如果学生的来源不足，则该计划的性质是“定向”。

在获得自由培养的本科生录取通知书之前，有必要与县级健康计划和人力资源和社会保障行政部门签署培训和就业协议 - 层级健康计划和人力资源和人力资源和社会保障行政部门。

19.免费教师如何注册学生？

免费的普通学生是指直接在教育和省级教师的学院和大学下的自由教师教育学生的条件。

在教育部和赫布尔大学（Hebei）的一些教师中，一些教师在我们省安排了免费的教师的招生。

20.如何让学生参加工程教育实验？

工程教育实验班是该省人才培训模型改革的试点项目。

21.如何让学生参加准备课程？

预备阶层有两类入学人数：

道德准备班仅招募少数民族候选人，不要实施平行的志愿者，没有志愿者的招募和相应批次后的入学。

女边境士兵的准备课是士兵和儿童的准备课程，只有通过了边境士兵资格的候选人。