东南大学 2020-2023 学年强化基础课程入围分数录取

东南大学简介

东南大学坐落于六朝古都南京，是一所享誉全球的著名高等学府。学校是教育部直属、江苏省共建的全国重点大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一。2017年，东南大学入选国家世界一流大学建设A类高校名单。

东南大学是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的大学。学校始建于1902年，时名为三江师范学堂，之后经历了两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立中央大学等重要发展时期。1952年，全国高校院系调整，学校文理科系内迁，以原国立中央大学工学院为主体，复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等学校相关院系陆续并入。在国立中央大学原址成立南京工学院。1988年5月，学校更名为东南大学。2000年4月，原东南大学、南京铁道医学院、南京交通学院合并，南京地质学校并入，组建新的东南大学。 东南大学在一百二十余年的办学历程中，始终心系天下、心系祖国，为了科学进步和民族振兴，自强不息、奋发向上，逐步形成了“严谨求实、团结进取”的优良校风和“科学名校、人才报国”的办学理念，铸就了“止于至善”的校训。

东南大学招生简章要点

报名时间：4月12日-4月30日

注册要求：

第一类候选人：综合素质优秀

第二类：五项重大学科竞赛银牌及以上奖获得者

主要及省份：

入学要求：

第一类考生：未实行高考改革的地区，理科高出一本线60分、文科高出一本线40分；实行高考改革的地区，理科高出一本线30分。

第二类考生：线上

入围比例：1:6

学校考试形式：笔试+面试+体检，笔试成绩占60%，面试成绩占40%

综合得分：综合得分=高考成绩（折合满分100分）×85%+高校评估综合能力测试成绩（折合满分100分）×15%

东南大学

合格分数

接受基准

东南大学强基础课程招生简章

2023年坚实基础计划

东南大学是我国创建最早的高等学府之一，秉承“精益求精”的校训，以“科学名扬天下、人才报国”赢得了广泛赞誉。 为全面贯彻党的二十大和全国教育大会精神，深入贯彻《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发[2014]35号），按照《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点的意见》（教发[2020]1号）等文件精神，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养工作，我校获批2023年继续开展基础学科招生改革试点（又称“东南大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学子进行专项培养，为国家重大战略领域提供后备人才。

一、招生对象及报名要求

在我校安排强基计划招生的省份，符合2023年全国高考报名条件，有坚定的理想信念，自觉践行社会主义核心价值观，具有良好的思想道德品质，遵守法律法规，品行良好；综合素质优秀或基础学科成绩优秀，将来有志于从事相关领域科技工作的高中毕业生，均可申请报名。

申请人分为两类：

第一类：综合素质优秀者。

第二类：高中阶段基础学科成绩优秀，获得全国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛、全国化学奥林匹克、全国中学生生物竞赛、全国青少年信息学奥林匹克等五项学科竞赛全国总决赛二等奖及以上成绩的考生。

二、专业及省份

注：（1）考生高考体检成绩须符合所报考专业的要求，其中Ⅰ级为色弱，Ⅱ级为色盲。

（2）已实施高考综合改革的省份考生，选修科目须符合所报专业（类别）要求方可报名。各省招生计划详情以报名系统为准。

三、报名方式及评选程序

一、报名时间及方式

4月12日至30日，考生可登录东南大学强基础班报名系统（网址：），按要求准确、完整地完成网上报名。报名时，考生需根据自己的学科特长??和专业兴趣填写1-3个专业（类别），我校不再安排专业调整。在实施高考综合改革的省份，考生选修科目应符合所填专业的科目要求。报考我校强基础班的考生不可同时报考其他高校。

2.考生参加统一高考

凡通过报名审核的考生，均须参加全国普通高等学校招生考试。

3.确认审查

6月15日至18日，通过报名审核的考生须在报名系统中确认考试。未确认的考生视为放弃强基计划录取资格，不再参与后续入围队列。对已确认参加学校考核并已入围但无故放弃的考生，我校将通知生源省招生考试机构记入诚信档案，由此造成的后果由考生自行承担。

（四）入学考试资格

6月26日，对第一批确认参加考试的考生，我校将根据高考成绩（不含任何政策加分，下同），按照“分数优先、顺应民意”的原则，按照考生所在省份各专业计划数的6倍确定各专业大学评估考生名单（分数排名倒数相同者全部入围），并向社会公布各专业入围标准。入围考生高考成绩（不含任何政策加分，下同）须达到生源地首批本科录取最低控制分数线（高考综合改革、合并录取批次各省另行设定相应分数线），理科不低于60分（含），文科不低于40分（含），高考综合改革不低于30分（含）。

第二类已确认考试的考生，其高考成绩达到所在省（区、市）本科第一批招生最低控制分数线（已实行高考综合改革、合并录取的省份另行规定相应分数线）的，可进入学校测评。

5. 大学评估

学院考试时间为7月1日至7月2日，考试内容包括体能测试、综合能力测试等，具体时间、地点以报名系统中的准考证为准。

1、体能测试。体能测试为合格测试，不计入学院考核总成绩。未达到合格要求的考生将不再参加后续综合能力测试。具体测试方案详见附件。

2、综合能力测试。综合能力测试按专业进行，测试方式包括笔试和面试。笔试主要考查学生所报考科目的基本素质；面试将结合省教育行政部门提供的考生综合素质档案，主要考察学生分析解决问题的能力、逻辑思维能力、创新思维能力、语言表达能力、发展潜力等。面试采用专家和考生“双随机”抽签方式，全程录音录像。

综合能力测试成绩由笔试和面试成绩组成，其中笔试成绩占60%，面试成绩占40%。

3.如遇不可抗力因素，学校录取工作将进行调整并另行通知。

（六）录取办法

1. 综合评分计算方法

综合成绩=高考成绩(折合满分100分)×85%+高校考核综合能力测试成绩(折合满分100分)×15%。

2.确认录取名单

对于第一类考生，根据各省强基计划招生名额，按照“分数优先”原则，按综合成绩从高到低、分专业确定强基计划预录取名单。考生综合成绩相同时，依次比较高考成绩和高校综合能力测试成绩进行录取。若仍相同，报考文科专业的考生依次比较语文、英语（外语）、数学成绩，报考理科专业的考生依次比较数学、语文、英语（外语）成绩。

第二类考生，综合成绩达到本省、本市同类学科考生录取最低分数线的，予以录取。

学校招生工作领导小组根据招生计划，审核确定强基础班预录取名单，报省招生办公室审核并办理录取手续。

我校将于7月5日前公布录取名单并公示录取标准。被正式录取的考生不再参加本省（区、市）后续批次高考志愿录取；未被录取的考生可正常参加本省（区、市）后续批次高考志愿录取。

四、培训计划

1. 定期评估和分流招募方法

实行本硕博衔接的人才培养模式，实行完全学分制，本科生修业年限为3至4年。

实行科学、多级动态进退机制，对进入强基计划的学生进行全面考核、科学分流。强基计划学生无法继续在强基计划专业学习的，可申请在强基计划专业范围内转入相近专业。每学年对强基计划学生进行定期学业考核，实行动态进退机制。学业考核达不到强基计划培养要求的学生，应退出强基计划，原则上应转入本专业随班就读。如该专业没有随班就读，学校将提前明确退出学生可转入的相近专业范围。退出强基计划的学生原则上不得再次转专业，不再具备申请免试攻读硕士学位的资格，不再享受强基计划学生相关待遇。

2. 本硕博连读培养项目

学校遵循“厚基础、宽领域、重交叉、强创新”的培养路径，坚持“坚持立德树人、突出价值引领”“夯实通识基础、拓宽专业范围”“强化专业核心、细化专业主干”“加强交叉、促进个体培养”“加强实践教学、提高综合能力”等基本原则，整合全校优质教育教学资源，重构本硕博衔接的培养体系。本科阶段旨在夯实基本学科能力与素养，培养学生创新意识，激发学生创新欲望；硕士、博士阶段旨在对本学科或交叉学科进行深入研究，做出创造性成果。

对通过强基计划录取的学生，学校将制定自主培养方案，分班授课，配备一流的师资力量，提供一流的学习条件，营造一流的学术环境和氛围，实行导师制、书院制、全学分制与小班化、个性化、国际化、精品化、本硕连贯相结合的人才培养新模式，构建更好激发学生潜能和创造力的拔尖创新人才培养体系。

1.构建贯穿本硕博的培养体系。合理调整本硕博课程层次和教学内容，实现本硕博教学运行衔接、选课衔接。建立全校平台课程，让学生在本科阶段选择研究生课程作为个性化发展课程；研究生可跨学院、跨学科选择本科专业课程；实施科研能力衔接训练，将本科生科研项目（SRTP）、学科竞赛等课外科研与研究生阶段科研项目衔接，将本科阶段的课题延伸到研究生阶段，不断提高学生创新科研能力。

2.推行“本科生导师制”，科研平台开放共享，提升学生科研能力。为每位学生配备一名品德高尚、学术造诣过硬、教学水准高的导师，建立导师库，实行动态进出机制，加强导师考核。建立全过程、全覆盖、个性化的指导机制，充分发挥导师在学生培养过程中思想观念引导、学术指导、科研指导、职业规划等重要作用。国家重点实验室、前沿科学中心等重大科研平台优先向学生开放。鼓励学生早进项目、早进实验室、早进团队，在导师指导下参与重大科研任务。

3、实行“以学生为中心”的小班化教学。增加师生互动和讨论，加强自主学习能力，培养综合创新和团队合作精神。对于低年级学生，课堂教学以启发式、互动式为主，激发学生学习兴趣，让学生感受到研究的乐趣；对于高年级学生，课堂教学以引导式、探究式、讨论式为主，调动学生学习的主动性，培养学生运用所学的理论方法和技术手段，独立思考问题、分析问题、解决问题，实现由“教”到“学”的转变。

4.强化“个性化”自主发展学分和课程，实行全学分制，激发自主创新潜能，挖掘学生个体潜能。在培养方案中设置一定比例的个性化学分，由学生在导师指导下自主选择，形成个性化学习方案。

5.构建跨文化融合的国际交流环境和育人平台。加大对海外交流学习的支持力度，鼓励学生到世界一流大学学习、交流、竞赛。为学生提供“访学-科研-竞赛-毕业设计”等多元化交流方式，拓展“全系统-小团队-个人”等多层次交流模式，开设一批优质英语课程，提升国际化人才培养的深度和广度。

（三）其他激励机制

1.推荐研究生（含直博生）

强基学生将完成从本科到硕士到博士的培养，在进入研究生培养阶段前，由教务处、研究生院按照当年研究生招生相关工作程序组织实施过渡考核，并将其纳入研究生招生工作范围。

2. 奖学金

对于品学兼优、学业成绩优秀的学生，本科阶段优先享受校长奖学金等高级别奖励，硕士、博士阶段享受最高级别学业奖学金；提高各类奖学金获奖比例，并为强基础计划学生设立专项奖学金。

三、学术交流

（1）公派出国留学：本科阶段，项目全额资助强基础计划学生到国外国际高水平大学学习交流，并为每位学生提供至少一次参加国际高水平竞赛、国际暑期学校、国际联合毕业设计等各类国际交流项目或活动的机会；博士阶段，项目每名学生全额资助到国外世界一流大学学习交流一年。

（2）学术会议：学生在本科、硕士、博士阶段至少各获资助参加一次国际学术会议；邀请诺贝尔奖获得者等学术大师为学生作学术讲座。

4. 科学研究

本科阶段，每位学生将配备一位品德高尚、学术造诣精湛、教学水准高的导师，学生将提前进入导师课题组，参与重大科研项目等研究课题。强基计划学生将优先参加科研训练计划、创新实践活动等。学校的国家重点实验室、前沿科学中心、协同创新中心等重大科研平台将优先向强基计划学生开放。

5.荣誉

开设一批“荣誉课程”，专项设立各类评优活动名额，对各方面表现优秀的学生，优先授予“三好学生”、“三好学生”等荣誉称号，所在班级优先推荐申报各级“先进班集体”，对优秀毕业生颁发“荣誉学位证书”。

五、其他说明

（一）学生综合素质档案，由省级教育行政部门统一将考生综合素质电子档案上传至强基计划报名系统。

（二）对综合素质档案造假、在大学入学考试中作弊的考生，一经查实，将取消其报考强基班、参加考试和录取资格。并将有关情况通报有关省级招生考试机构或教育行政部门，取消其当年高考报名、考试和录取资格，视情节轻重，三年内不得参加国家各类教育考试。已入学者，将按照教育部和我校有关规定取消其学籍，毕业后一经发现，将吊销其毕业证书、学位证书。各中学应认真核实所提供的材料，如有弄虚作假，我校保留采取相关措施的权利。

（3）通过“强基计划”录取的学生原则上在本科学习期间不得转入“强基计划”以外的专业。

（四）学校没有委托任何个人或中介机构开展强基计划等考试招生相关工作，不举办任何形式的营利性培训活动。

六、监督保障机制

1.我校基础学科招生改革试点由东南大学招生工作领导小组领导，东南大学招生办公室组织实施。在本指南实施过程中，我校将做到招生计划公开、选拔方式公平、录取标准公开。

（二）我校将对被录取学生的入学资格进行审查，对不符合录取资格的学生，按照教育部有关规定处理。

（三）东南大学基础专业招生改革试点招生工作接受东南大学纪检监察部的全程监督，接受社会监督。

（四）东南大学强基础班招生按教育部有关规定执行，如教育部2023年招生政策发生变化，则按新的规定执行。

七、咨询方式

地址：南京市江宁区东南大学路2号

邮政编码：

招生咨询电话：

传真：

电子邮件：

东南大学招生网站：

东南大学纪委（监察部）：

阳光高考信息平台：

8.本招生简章由东南大学招生办公室负责解释。

东南大学

2023 年 4 月 11 日

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徐老师：（同微信号）

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