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关于主题本身

学科知识结构

专业前景

职业发展建议

作者：陈先生毕业于南京航空航天大学，获英语语言文学学士学位，现为上海外国语大学英语语言文学专业博士研究生

关于主题本身

本文中的“英语”指的是《普通高等学校本科专业目录》中“文学（05）”类别下“外国语言文学（0502）”中的“英语（）”专业。

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英语专业的学生经常会碰到朋友问：“你不是学英语的吗？能帮我翻译一下这句话吗？”在大众眼中，英语专业的学生就像是人体扩音器和行走的翻译。甚至有人建议外语学院应该把教学委托给新东方这样的培训机构，培养学生高效通过语言考试。

但人们往往忽略的是，英语专业不仅注重翻译等语言技能的训练，更注重专业知识的培养，包括英语语言、英语文学、英语翻译、地域国别、英语文化、英语教学等多个领域，这些学科领域各自有独立的知识体系，使得英语专业成为真正“专业”的职业。

英语不仅是英语国家最古老的大学专业之一，也是中国最古老的现代大学专业之一。自1862年起，北京同文馆就开始培养外语人才。如今的英语专业学生仍然强调人文素养，学习人文社会科学的研究方法，培养跨文化视野。经典的讨论话题包括英语国家的历史文化、英语文学和语言学的基本理论知识、具体的翻译策略和英语教学方法等。

英语专业也是一门与时俱进的学科，结合当下社会现象进行实践思考，涉及领域包括美国少数族裔文学写作、疫情时代的危机写作、创伤性艺术叙事治疗、法律语言学、人工智能与神经语言学、文学作品影视改编、影视字幕翻译、英国脱欧的三大悖论、中国文化在英语中的传播等，英语专业还有很多具有深刻当代价值的新命题需要研究，适合对文学和文化感兴趣的同学。

总之，正如人民大学郭英建教授所说：“外语专业是一个应用型与人文型并重的专业。”

学科知识结构

01

学校分布

我国的211大学几乎都设有英语本科专业，大致可以分为五类：外国语学院、综合大学、师范院校、理工学院、其他高职院校。

这些院校的英语课程基本分为两个阶段，一是低年级英语专业学生学习基础课程；二是高年级学生细分专业后学习专业课程，英语技能是基础；专业领域是独特优势，两者不可偏废。

02

基础课程

一般来说，英语专业的学生首先要学习两年的基础课程，训练他们的“听、说、读、写”能力。

最具代表性的《基础英语》其实是一门精读课，选取经典文本进行词汇、句法、段落解读。这门课的学分系数最高，课时最多，也能最大程度提升GPA。这门课到大二还未结束，会演变为中级、高级英语，一直学习到毕业。

提升阅读和写作能力的课程包括泛读、语法、写作（包括记叙文、应用文和议论文）、精选报刊、英语国家概况等。写作课程的论证框架“话题+++”可以应付大多数考试。对写论文也很有帮助。

《中式英语镜像》和《风格圣经》是最经典的两本教材，国外刊物的表达方法也经常被老师推荐，真正的提高还是要靠个人，每天写英语日记，读名著，积累个性化的素材和表达方式。

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英语听力和口语能力能快速体现英语专业学生的英语能力，是最有用的英语技能。

听说课程包括英语听力（分为中高级）、英语语音、英语口语、英语演讲和英语辩论。英语专业的学生很多都是外语高中的保送生，他们练就了一口比老师还地道的口音，已经很擅长公开演讲和辩论了。相比之下，那些自称“小镇考生”的学生可能觉得自己起步慢了，这时候就需要下功夫去弥补了。语音，模仿说话的流利和语调；从内容中学习思维框架，增强对各种辩论、演讲话题的积累。课后反复练习最重要，课上主要用来纠错。

翻译和口译都是综合性很强的学科，除了外语学院，大部分学校在高三就安排学生学习翻译，低年级的学生可以提前参加翻译工作坊等社团或研讨会，早点开始练习翻译很有帮助，在这个阶段培养其他技能也很有帮助。中英文笔译是快速提高阅读、写作和词汇量的最佳方法之一。口译中的复述训练对提高听力和口语也很重要。

第二外语课程通常在大学三年级开设，也可能开设日语、法语、德语等小语种。从零开始学习一门语言仍然需要时间和精力去适应。可以早点开始。有些学校还开设“英语+其他语言”的双语专业。例如南京师范大学的英法双语专业需要本科学习5年，要求通过法语八级+英语四级证书。

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不提高语言能力，就会退步。英语专业的学生总是需要磨练自己的英语基本功，这也占用了很多的学习时间，这必然会挤压细分专业的训练时间。所以一定要抓住宝贵的时间来提高自己的英语基础，因为在大学三年级、四年级之后，英语专业学生面临的首要任务就是利用分段式的课程，培养独特的专业能力。

03

专业子课程

理想情况下，大学三、四年级英语专业的学生已经能够使用英语作为工具，因此这一阶段的主要任务是掌握新的专业知识，成为有特色的应用型人才。最具代表性的细分课程。现实中，一个学校往往涵盖了以下所有课程，只是师资和学习强度有所不同。

首先，几乎所有学校在高年级都开设了文学概论、语言学概论课程，外国语学院、综合大学的英语专业学生甚至在低年级就开始接触这些课程。

文学课的难点在于文学史的框架、细细阅读作品的能力、文学术语的积累；语言学的难点在于概念比较枯燥、抽象。

这两门课是英语语言文学的入门课，对于写毕业论文甚至继续深造都有很大的帮助，老师也会介绍文学和语言学两种不同的论文写作格式，主要分为MLA和APA格式。

外国语学院开设的翻译课程很多，师资力量雄厚，许多老师都是经验丰富的翻译，并配有同声传译室等设备。除了基本的视译、交替传译和同声传译课程外，还有各种主题和场景的口译和笔译课程。例如文学翻译、报刊翻译、影视翻译、翻译与技术、文学翻译、中国典籍翻译等课程。

综合性大学更偏向于培养研究能力，所以在人文社科方面会学习研究方法，开设西方古代文明史、西方近代文明史、英美社会与文化、英国思想史选集、美国思想史选集、学术写作等课程，这些课程要求阅读大量英文原著，写大量英文论文。上海外国语大学人文实验班和北京外国语大学国际组织学院的培养目标也是相当高。

师范生需要学习教学方法，可能需要每周录课，不断纠正和提高教学能力，还必须到学校实习，师范生不但强调教学技巧，英语发音、口语和演讲技巧也很受重视，必须时刻学习。

其他职业院校也将发挥办学特色，开设跨学科课程。

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现在英语专业的学生选修编程课程越来越多，这些课程其实是英语专业的各种交叉学科，可以成为英语专业的特色专业，有些学生深入学习这些交叉学科，可以获得辅修学位，甚至是正式学位。

可以看出，国内大部分高校英语专业的前两年往往都是在学习基础课，直到高三才开始专业分流，特色专业的个性化学习才显露出来，而这些特色专业距离高三秋招只有一年的学习时间，多年的准备时间很容易导致技能的缺失，这就需要英语专业的学生提前规划，提升自己的竞争力。

除了以上课程外，学生还需根据学校要求选修必修英语课程、文化素质课程等课程，每个学校的要求都不一样。

在大三、大四的时候，你需要根据个人的细分方向选择更加细致、专业的课程，这些课程非常贴近研究的前沿，是研究生阶段的一个准备，课程内容将来在对应方向的研究中会用到，或者在工作中经常用到。

专业前景

01

匹配职位

英语专业对应的就业岗位主要分为以下几类。

1.体制内高薪翻译岗位，如国际组织、国家部委翻译岗位

这类岗位兼具薪资高、稳定性强的双重优势。联合国公务员年薪65万元，其他国际组织、外交部、商务部、国际联络部等部门的翻译也薪资丰厚。同时，选拔要求高，要求具备演讲+口译+特殊专业+跨文化视野等多方面的高水平，缺一不可。普通学校无法提供这样的培养条件，普通学生也承担不起为此付出的时间成本，入选的往往都是顶尖大学或顶级外语学院的佼佼者。另外，外交学院虽然不是211，但也享有“外交人才摇篮”的美誉，各省市外办也会发布有限的英语翻译岗位。

2. 经验丰富的自由译者

业界认可的翻译人员数量非常少，据说同声传译人员只有300人左右，人工智能淘汰了素质较低的翻译人员，加大了行业内部的差距。

虽然对背景的要求没有上一类那么高，但入选的资深翻译必须有出色的翻译能力+行业经验+专业领域。翻译方向的选择也很重要，目前最有前途的是医学方向，很多资深翻译都是从内部翻译做起，积累经验和人脉，到了高水平的时候，每小时可以赚几千美元，成名之后还可以做培训，比如跟大学合作。风险是疫情之后国际会议需求不稳定+有其他专业的竞争（比如医学生也可以做医学翻译）+名校硕士在高水平翻译方面的竞争。

3. 英语老师

高薪翻译对大多数人来说只是神话，英语教学对大多数英语专业来说才是更现实的选择，疫情过后，几乎所有英语专业学生都会考教师资格证，教师岗位包括大专/大学/中小学/幼教/兴趣班/培训机构，公立私立，职业高中/国际学校。

师范院校的英语专业学生年龄成熟，有实习经验，在教学岗位上自然受到青睐，华东师范大学在上海的认可度很高，经常能进入重点中学，C9等顶尖大学的英语专业学生也很受欢迎。

外语学院、理工学院等高职院校毕业生优势较小，但也有机会。最近，不少学生在广东省找到了年薪20万至30万元的工作。有对外汉语教学资格证，可以兼职，甚至可以做全职。

4. 其他相应职务

技术写作需求旺盛，具有新兴优势，薪酬也不错。擅长数据库处理、神经语言学或认知语言学的英语专业学生也可以关注科大讯飞和华为等公司的语言工程师需求。

此外，英语专业学生还可以在出版行业充分发挥自己的优势。大型出版社，如外语教育出版社、外语研究与发展出版社、上海译文出版社等，人文气息浓厚，一般开出的薪资都在万元以上，据说如果业绩好的话，薪资甚至可以上万。不过，现在要求硕士以上学历，新成立的教辅出版社可能机会更多。

英语专业的学生也可以在翻译公司或中小企业（）担任内部翻译。月薪一般在1万元以下，但可以帮你积累经验。内部翻译往往还要承担其他任务。重要的不是翻译成果本身，而是翻译带来的总体利益，还有兼职家教、翻译等灵活的就业选择。

02

跨学科就业

英语专业学生就业往往跨专业，是“语言+专业”的复合型人才，甚至有近一半的英语专业学生从事的工作与英语完全无关。

很多同学去了大公司，比如快消品等互联网行业的运营、销售岗位，这类岗位需要一定的英语能力，但更看重金融、媒体、法律等专业能力。阿里巴巴/字节/华为/腾讯/网易/联合利华每年都会从985高校或专科学校招收英语专业的学生，??大公司看重985学生的发展潜力，具体可以参考浙江大学外国语学院孟宇桐的成长历程。

有专业特色的大学也很有优势，比如中国政法大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、上海财经大学、中国政法大学、西南财经大学，甚至还有华东政法大学，这些大学都不是211大学。这些学校有专业优势，能去顶尖公司，拿顶尖的薪水。也有不少毕业生在咨询公司、会计师事务所、律师事务所工作。

疫情之后，公务员考试竞争愈发激烈，一般来说对英语专业不太友好，因为工作选择有限，又不能体现外语专长，但985高校的选拔名额多，这是一大优势，另外，国际关系学院虽然不是211，但不少外语专业的毕业生都去国际关系部门当公务员了。

博物馆、高校等事业单位的秘书、辅导员、行政人员等岗位也是英语专业学生的首选岗位，同时可以报考公务员；一些银行、央企、国企也有职业岗位，每年都有人报名应聘。

03

深度学习

英语专业的录取率往往接近一半，有的学校甚至更高。一方面学历贬值严重，国内外研究生专业选择多，上大学是必要也是可能的。随着时间的推移，想要继续深造的学生可以先尝试考研保送。所以在填写大学申请表的时候，可以考虑学校是否有大量的研究生保送名额。一旦进入大学，可以关注学院的保送政策，比如是否不包括GPA/TEM 4/竞赛/论文/重大创新项目等。早点开始准备吧。一般来说，外语教学与研究出版社的三大竞赛（演讲、写作、阅读）、全国大学生英语竞赛、韩素音翻译大赛等比赛对考研很有帮助。

如果把升学分成几个层级的话，北外、上外以及985名校英语专业的学生可以排在第一层级，往往会申请到常春藤名校和北大、清华。211高校师范类、文科类专业的升学氛围也相对较好，往往会取得不错的成绩。当然，其他学校英语专业的优秀学生也有机会进入这些顶尖大学，也有相当一部分学生至少可以进入一流学校读研。申请和本科同城的大学会有一些得天独厚的优势。

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英语专业升学选择较多，研究生学习选择分为专业硕士和学术硕士，专业硕士主要分为翻译硕士（MTI）和口译硕士（MI）。招收翻译专业的学校越来越多，英语专业硕士数量也导致英语专业硕士供大于求。其中质量保障较好的有北京外国语大学和上海外国语大学翻译学院，上海外国语大学翻译学院被誉为“亚洲最好的翻译学院”。会议口译（CI）专业单独招生，每年只招收个位数学生，与欧盟联合培养。北外与国际组织也是联合培养，考核方式为撰写论文+演讲辩论+英法双语测试。被国际组织录取的学生大多来自顶尖综合性大学。 或者外国语学院，此外南京师范大学的英语、法语专业也经常被录取，国外最有名的有蒙特利翻译学院和巴斯大学的翻译专业。

硕士专业有文学、比较文学、语言学、应用语言学、翻译、英美文化等。如果打算读英语博士学位，本科读的大学有英语博士专业的话会更有优势。也有一部分人还是选择工作，很多人打算读英语本科，然后读跨专业的研究生，比如读法律/新媒体/金融/区域国家方向的硕士，这样会形成复合优势，有的英语专业甚至能拿到情报学硕士的offer（这个英语专业高中学的是理科）。

职业发展建议

人们经常批评英语专业学生缺乏核心竞争力，近年来，网络上甚至出现了一些针对英语专业学生的自助指南。

随着公共英语教育的发展，英语专业的学生应该有危机感，但也不必妄自菲薄。其实，英语专业的学生也有专业优势，比如沟通能力（口语和书面语都行）+人文素养+专业特长。一个人的综合能力好不好，关键在于能否发挥出来。

同时英语专业的就业机会广泛，包括但不限于中小型金融/外贸/媒体/互联网公司的各种职位，从项目经理到私人助理，从销售到HR，从美妆到制药，从航空，从汽车制造到服装食品等各行各业都有需求。另外学校的地理位置对就业影响也很大，一线城市的机会相对较多。

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英语专业背景不太占优势的学生，可以通过实习、考证书来弥补。很多英语专业的学生虽然来自普通的211高校，但能力很强，可以进大厂。有位学生在上汽实习后，年薪30万。四、八、CATTI、BEC、托业、雅思、托福这些证书，考了可能没什么用，不考就尴尬了。关键不是证书本身，而是证书给你带来的训练。能力要根据目标岗位和行业要求去学。

从氛围上看，外语学院、技校、理工学院更注重就业，综合大学、师范学院更注重升学。当然，现在的趋势是，即使就业，对学历的要求也越来越高。比如一线城市的中学英语老师，都是硕士以上学历。

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