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  重庆城市管理职业学院教学一体化综合管理平台建设的必要性
发表评论 来源:网络整理 编辑:admin2 日期:2024-07-08 在线客服在线客服

1、项目建设的必要性

为加速推进职业教育现代化,国家出台了《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》、《教育信息化“十三五”规划》、《教育信息化2.0行动计划》、《国家职业教育改革实施方案》等一系列重要文件,推动现代信息技术与职业教育教学深度融合。针对我校信息化建设现状,特别是核心教学业务建设,亟待进行整合提升规划,依托我校核心教学、考试、管理、评价、资助业务,打破原有的信息孤岛,打造覆盖教学全业务、全过程、涵盖自主学习、自主管理、自主服务需求的新型智慧教学生态体系。

重庆城市管理职业学院教学一体化管理

随着云计算大数据、物联网、移动互联网技术的发展,教学管理、教学督导、评价方式也发生了变化。在教学管理中,需要利用大数据对学校的信息数据进行清洗和展示,最终形成数据画像,对学校信息化建设的下一步进行决策分析。因此,需要围绕我校核心教学业务系统,构建一体化教学管理平台。

通过一体化教学管理平台的建设,促进学校内部信息化教学和管理水平的提升,助力我校国家、全省“双高”建设。

(二)项目建设目标

借助一体化教学管理平台的建设,整体推动学校双高建设和日常教学管理的信息化水平将得到提升。

智慧教学系统可以协助教师在校园内开展混合式教学,通过移动终端、教师终端、管理终端进行移动教学,方便教学管理部门通过管理终端进行高效的教学管理。

利用在线考试系统可以实现无纸化考试、自动组卷、自动评分、自动记录信息、自动统计等功能,实现数字题库在网络环境下的综合应用,以充分发挥网络资源的优势,更加方便、快捷、有效地提高学校教学的效率和效果。

利用教学大数据监控与评估,展现学校内部的教师画像、课程画像、学生画像,帮助学校管理者决策分析学校信息化教学情况,随时掌握学校“三教改革”情况。

校级专业资源库帮助学校在校内储备优质教学资源,形成学校内部的“软资产”,方便学校积累优质资源,方便教师的课程建设和教学需要。

实现教育系统核心数据对接服务,需要实现上述业务数据与教育系统数据的互联互通,并对核心业务课表数据、成绩数据等进行相应的梳理和对接,避免数据孤岛。

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