1、 “视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了教学的_____。
A: 因材施教原则 B: 循序渐进原则 C: 巩固性原则 D: 尊重学生与严格要求相结合
参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析:孔子的这句话,就是要从人的行为中认识他。“视其所以”是考察行为的动机;“观其所由” 是考察行为的途径;“察其所安”则是观察其平时的所作所为。这三步,一步一步地可以对人进行全面和完整的 考察,反映了教学的因材施教的原则。
2、 纵向管理分工的结果是形成组织管理层级与决策权的配置。_____
参考答案: 正确 本题解释:【答案】Y。www.luzai.cn解析:纵向管理分工的结果是形成组织管理层级与决策权的配置。故本题判断正确。
3、 高气压中心附近的高空气流会向低空流动,空气在下降过程中温度会上升。所以,高气压中心附近的天气一般是_____。
A: 晴天 B: 阴天 C: 强风 D: 雷雨
参考答案: A
本题解释:答案:A【解析】高气压中心一般是存在下降的气流,也就是高空中的气流流向地面,由于地表面附近的温度较高,气流在下降的过程中被不断地加温;在高空中由于温度较低,空气的饱和度较低,所含的水蒸气比较少,气流在下降过程中空气被加温后,饱和度上升,本来其中所含的水蒸气就比较少,就更不易凝结,也就很难形成云了,所以一般为晴天。故选A。
4、 下列关于教学模式的说法错误的是_____。
A: 发现学习注重学习过程的探究性 B: 范例教学模式分为动机、领会、习得、保持、回忆、概括、作业、反馈等八个阶段 C: 程序教学模式以操作性条件反射与强化原理为基础 D: 非指导性教学是学生通过自我反省与情感体验,在融洽的心理气氛中自由地表现自我、认识自我,最后达到改变自我、实现自我
参考答案: B 本题解释:【答案】B。www.luzai.cn解析:把知识学习过程分成动机、领会、习得、保持、回忆等八个阶段的属于美国心理学家加涅提出的信息加工学习理论中的内容。范例教学模式是由德国的M•瓦根舍因和克拉夫基等人提出的。故本题选B。
5、 下列日常生活常识,正确的是_____。
A: 甲烷的主要成分是氢气 B: 焚烧塑料会产生白色污染 C: 棉花、涤纶是高分子有机材料 D: 蛋白质是人体所需要的六大营养元素之一
参考答案: D
本题解释:答案:D【解析】本题考查日常生活常识。蛋白质,脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和水是人体所需要的六大营养元素。故选D。
6、 我国采取下列哪种手段淡化海水?_____
A: 淡化法 B: 反渗透膜法 C: 脱硫法 D: 电解法
参考答案: B 本题解释:【答案】B。www.luzai.cn解析:目前,我国海水淡化技术主要有两种:反渗透海水淡化技术和低温多效蒸馏海水淡化技术。反渗透技术利用高压推动水通过膜分离出盐,而低温多效蒸馏则由多级组成,通过利用低压蒸汽以产生高纯水。故本题答案选B。
7、 教学过程阶段的中心环节是_____。
A: 领会知识 B: 巩固知识 C: 运用知识 D: 检查知识
参考答案: A 本题解释:领会知识、是学的中心环节。领会知识包括使学生感知和理解教材。所以,本题的正确答案为A。
8、 无产阶级民主革命的领导权,实质上就是实现_____的领导
A: 农民阶级 B: 工人阶级 C: 资产阶级 D: 知识分子
参考答案: B 本题解释:【答案】B。
9、 中国特色社会主义文化建设的基本内容包括_____。
A: 民主法治建设 B: 思想道德建设 C: 教育科学文化建设 D: 生态文明建设
参考答案: BC 本题解释:【答案】BC。www.luzai.cn解析:社会主义精神文明建设的基本内容包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。故本题答案选BC。
10、 人肉搜索可以在最短时间内揭露某某门背后的真相,为某某找到大众认可的道德定位,但其追求的最高目标是:不求最好,但求最肉。因此,如果人肉搜索被不当利用的话,会侵犯公民的合法权益,对于人们来说就是一种灾难。因此,作为公民,我们应当_____。
A: 坚持权利和义务相统一的原则 B: 在法律范围内行使自己的权利 C: 杜绝使用人肉搜索' D: 坚持个人利益和国家利益相结合原则
参考答案: AB 本题解释:【答案】AB。www.luzai.cn解析:人肉搜索是网络时代不可避免的现象,是个人的自由和权利的表现,但是权利和义务相统一,在享有权利的同时,不能侵犯其他公民的合法权益,保证其在法律范围内行使。这里不直接涉及国家利益,而人肉搜索利用得当,可以揭露某些事件真相,不应完全杜绝。故本题答案选AB。
11、 “两高”产品指的是_____。
A: 高资金、高技术 B: 高成本、高污染 C: 高人力、高成本 D: 高污染、高耗能
参考答案: D
本题解释:答案:D【解析】高污染、高耗能,简称“两高”。
12、 禁止在主送某机关的同时抄送发文单位下级机关的文件是_____。
A: 主送给某下级有关单位的政策性批复 B: 主送给平级机关的商洽性函件 C: 主送给上级机关的请求指示的文件 D: 主送给上级机关的报告性文件
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