事业单位公开招聘分类考试《综合应用能力(A类)》真题(二)

  

 事业单位公开招聘分类考试《综合应用能力(A类)》真题(二)

 
      一、注意事项
 
      1.本试卷全部为主观题题本由背景材料与试题两部分构成。2. 本试卷满分为150分,考试时间为120分钟。
 
      3.请在题木、各题卡指定位置填写自己的姓名,填涂准考证号。
 
      4.所有题目一律使用现代汉语作答在客题卡指定位置。未按要求作答的,不得分。5. 监考人员宣布考试开始时,你才可以开始答题。
 
      6. 监考人员宣布考试结束时,考生应立即停止作答,将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后,方可离开。
 
      严禁折叠答题卡!
 
      二、背景材料材料1:
 
      和平小学是A市城西区教育局下属的重点小学,创立于1963年,历经50多年的发展,学校现已发展成为拥有40多个教学班,2000多名学生,近150位教职员工的大规模、综合化的完全小学。
 
      学校坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,在教师队伍建设和学生德育工作科学教育、艺术教育、健体教育等方面取得了突出的成绩,已形成了自己的办学特色。学校先后成为国家教育部首批命名的现代教育技术实验学校、省基础教育实验学校、省现代教育先进单位、市首批示范性学校:先后荣获“全国少先队红旗大队”“市文明单位“市学雷锋十佳先进集体”等荣誉称号。
 
      近年来,随着A市的经济发展和人口增长,机动车尤其是私家车数量增长迅速,使车均道路責源迅速驀缩,给城市交通带来了很大压力。和平小学地处城西区红旗街道辖区内,位于建设西路和朝阳路交叉路口的东南角。和平小学所在的建设西路双向六车道,是一条东两主干道,车流量比较大,尤其到了每天上学和放学时间,校门口就异常拥绪,存在安全隐患。和平小学校门口拥堵问题,近年来已经成为国扰学校和社区居民的一大难题。
 
      材料2:
 
      2015年12月16日下午4:35,正值和平小学放学时间,学生们三五成群走出校门,接弦子的车辆早把校门圆得严严实实。
 
      这时,校门口西倒正发生着一场"战争”,原来是一个流动小摊贩和一个家长发生了争执。只见现场围了一大群人,里面还有几个人在推推操操,地上散落着不少小吃食材和一口摔破的大炸锅,油酒了一地,一辆平板车倒在一边。
 
      学校保安划军正在传达室里给朋友打电话,商量周末去郊外钓鱼的事。“杨大姐,谁欺负你了?”刘军问道。
小刻啊,你来得太好了! 你来帮
边,害得我没法做生意,我让们,我让他那挪车,他就骂我。”政道理我刚把神摆好,他就把车停在我的摊子旁
“这可真是恶人先告状!
中年平男子喊喊道,  我哪里写你了我就是和你理论几向。”正和杨大姐拉扯的一个“我的锅坏了,某也都脏了 他必须得赔,是他先动得手!”刘军瞪了男子一眼,”,说道:”谁间你了?让你说话时再说。”“杨大姐,你没事吧”刻军对男子说:“那你赶索路吧,站完走人,别在这给我在乱。”男子说道:“我凭什么赂啊?情况还没搗清楚呢!”“那你说说吧! 简单点!”刘军厉声对男子说道。
一会儿就走.她就说“好狗不当道’,还过来推我。”“我是学生家长,等着接孩手用把车停下,她就让我把车椰走,说我妨母她做生意,,我说
“那你就把我的小吃车般翻啊!”
“是你推我,我才不小心碰翻你的车。”
对军看到二人还在争吵,不耐烦地说,“好了。好了,到在这儿用了,有事儿一边少去,别耽误孩子放学,大伙也别看热闭了,有什么好看的啊,该干吗干吗去!”  的一位老大娘对刘军说道。”条们和平小学真让好好营管校门秩序了。”刘军说:“有能耐我校长去,他都管不了,跟我说有什么用啊!我管学校门里头的事,外面可不归我管。”接着他又冲着争执不体的二人说:”'赶紧走,再不走我就报警了,看他们怎么收拾你们:”说完就扭头走
这场“战争”让原本就拥堵不堪的学校门前一片混乱争吵声国现群众的起哄声过往车辆的喇叭声交织在一起。
材料3:
2015年12月23日下午,由红旗街道办事处牵头召开”整治和平小学校门口拥堵问题座谈会”,地点设在和平小学三楼会议室。街道办拳主任及相关职能部门负责人、区交警大队史警官、和平小学彭校长、学校办公室标主任和工作人员、家长代表居民代表、商户代表等20余人参加了座谈会。会上,街道办事处李主任表示.街道对和平小学校门口翻堵问题非常重视,今天召开街校联席座谈会,就是为了倾听大家意见、征集整改方案,希望大家畅所欲言。
和平小学办公室林主任:我先介绍一下我们学校周边的情况,由于我们学校地理位置特殊,每到上学.放学时间,接送车、过路车和家长把校门口的道路满得水泄不道。车经常堵在十字路口,绿灯亮了也过不去,这种交通状况到了必须整改的时候了。我们做了一下调查,集中拥堵的时间段是上午7:20-7:50和下午4:20-5:10。中午因为绝大多数学生都在学棱吃饭,所以交通状况较好。我们认为,造成拥堵的最主要原因是家长接送孩子。现在很多家长都是开车接送,每辆车在校门口停靠的时间正常情况下只要30秒就可以,但是因为路沿车道停靠车辆多,有些家长不得不在路中心停车让孩子下来。所以拥堵很房害,车辆依靠常要2~3分钟,甚至更长。有时整条路成了“死路”,喇叭声此起被伏。
 商户代表:我有两个建议,一个是坚决整治学校门口流动排版,排版深了,安全、卫生和交通问题就解决了一大半。另一个是坚决禁停,校门口停车,交通怎么可能好了
 
      家长代表甲和平小学门口的拥绪问题确实非常严重,必须加以整改了。我非常禁同整治流动摊服的做法。尤其是放学时候,很多人推着神手卖吃的 小玩意什么的,不卫生,也不安全。不过,我觉得校门口禁停的做法不现实。
 
      学校周边停车位很少,很多家长送孩子上学,只要在路边停靠一下就走,几千学生,每天集中送孩子上学的私家车总有好儿百吧,现在如果校门口禁止停车,就只有开出去几十米再停,最后还是要堵到这里。停车的事情宜疏不宜堵,我记得好像河东区有个学校实行过门口禁停,最后近于现实,这个禁令完全形同虚设。解决问题真正的办法就是把投门口前坪或造成停车场,校门离马路还有几十米,这是一块空地,只有几棵树,能不能把它改造成一个停车场,这样的话接送孩子的车辆就可以停在校门口,大大减轻交通干道的压力。
 
      和平小学办公室林主任:这个我先插一句吧,校门前坪改造成停车场的想法。之前也有家长提过,我们觉得并不太现实,一个是并不能真正缓解建设两路的拥堵,这个前坪只有那么大,怎么也不可能变出上百个车位,变成停车场。可以放进来一部分车。绝大多数车还是进不来。进不来的车怎么办?不照样停车主干道?更重要的原因是,如果校门口前评改造成停车场,安全隐患反而加大,因为一、二、三年级这些低年级学生的家长绝大部分都会在门口接送孩子,家长中有很多是老人,老人、孩子在车与车之前钻来钻去,真说不定会出点行业安全事故,我觉得流动摊点确实要严格管理,这些人烤红薯、炸臭豆肩,又不卫生,还挤占T交通要道。另外,我觉得还要增派交警指挥交通。
 
      区交警大队史警官:感谢大家对和平小学门口交通拥堵问题的建议,我简单介绍一下这方面的情况,和平小学门口交通拥堵不是个例,而是全市范围内的普遍情况。现在车实在是太多了,2005年,我市市区机动车保有量为42126辆,2014年底达到194863辆.2014年城区新增汽车39707辆,快抵得上10年前的汽车保有量了。以每辆车均长度4.8来计算,2014年新增车辆的车身总长达到近20万米,这些车行驶在路上,需要新增200公里的车道长度。才能满足需求,道路增加速度远不及机动车增长速度,交通压力与日俱增。目前车辆仍级号个工作日160辆的速度增加,今后道路交通压力进一步加大将是必然的。为了整活成市道路交通,我们交警大队自今年6月份以来持续开展城区道路交通秩序整治行动,每天由值业大队长带领2名值班科长督导检查城区勤务。机关民警在高峰期也土路站岗,各勤务文限领导除留1人值班外,其他领导全部上路带班执勤。和平小学路段是我们的重点监管路段,在我们警力非常有限的情况下,和平小学路段每周一到周五的早上上学和下午放学都确张有交警执勤,我们还通过交通广播电台及时通报交通信息,引导本辆绕行,这对于维护交通秩序、避免交通事故起到了很大的作用,但是也要承认,在目前情况下,单独靠交警力量,还是不够的,需要社区、学校、居民大家一起其同把交通秩序维持好。
 
      家长代表乙:我认为,需要整改交通拥堵现象,除了交警、街道努力外、学校和家长也要做好配合工作,比如社区派出工作人员,协助交警维神上下学的交通铁序,我们家长也可以当志愿者协助维护学校门前秩序,机动车、非机动率有秩序停效,接送孩子即体即走,及时进  的变流。
 
      和平小学和检长:该往章长的建I  非市村:我们会单快与家的各员自内通:
 
      通相堵低力。精代表中,如果持分发站点系20米,减步统门日的人法量,电可以及解牛上的素家长代表内:但是该于统的多决儿百来,华党接心文本的话手统及多物,是不是将成大多教技平的素求
 
      导民代表甲,虽然有一点点不方便,但只有两百来, 不是什么大学维,公以本请防后,停靠时间较久,和接送独予的本辆挤在格, 系位建设两路走不功,就法南北路的期川路电走不动,就拥时间更多最久的一次,不到10米的站,开了挂整一个小时。
 
      街道办事处域营办公室古主任:移开公定站点统是有值理的,现在和家车那么多,根本不可能禁止学生家长在校门口停本,当利,公更公司现么设计就是为了照精学生和老计城,当时还有居民及映过,请边居民因多,你完站离居民保消统了点。准也没想到,这几年路上的私家车增加了这么多,不过呢,这个问期不病于街道的职查,就连区该管也没有权作。话属于市公用事务管理局和市公交公司管
 
      居民代表已我也讲儿句吧, 其演免通用埔的问题,并不仅仅是一个公交站点的事。我觉得学校周边乃至我们价道,基础设他还很不完善。儿如现在车多了,机停乱族也不仅仅是学校周边的事情,各条用路都成多成少存在。如果向上反映的话,我觉得周边的停奉位太少了。本位少,就没有规则解,那车手肯定乱停。本主义不能把车搞到口袋里带走,对呢!所以,我觉得我们街道公共停车位的设计也有问题。
 
      居民代表丙:我也觉得我们的基础设地建设有问题。以红绿灯为例,建说药路是一条主路,朝阳路的率流量要少一些。高峰期,建设西略的车堵得很长,一个原因就是建设两贴的绿灯时间长短和朝阳路的差不多,可以考虑在高峰时间把建设西略的绿打时间超长一步,这有利于车流畅通。
 
      家长代表丙:我谈一点看法吧,现在除了家进的孩子走路上学外,其他的学生要么单会变,要么坐私家车,公交车的线路是固定的,不可能为个别学生专门绕道。私家车确实数量增长太快,而且还在增长,其实在公交和私家车之外,还可以考虑校车,现在学校没有税率,这很不合理。我在美国访学的时候,美国的校车制度非常合理,一个学校,几百个学生,有10来辆校车,每辆校率一条路线,绝大多数学生都是搭校奉上学。所以虽然私家率很多,但是因为坐较率的多,没有交通机绪的现象。我觉得我们也应当考虑安排极车。如果经常有困难的话,向坐车的学生收点费,也是可以的。
 
      家长代表丁,可不是哪,有些同学住得进,不需要用极率。我们住得远,早就盼着有视车呢!
 
      和平小学彭校长,被车确实是一个好想法,它在美国可能效果很好,但在我们这里有很多问题要考虑。现在我们城区的学校基本上没有校率,只有一些动儿园有极率,在中小学推广校率,虽然做起未难度很大,但的确是未来的发展方向,我们下一步会向教育局领导汇报,争取在我们学校做一个试点,当然,这里要考虑的问题确实很多,比如车停在哪儿?司机从哪来?还有后续的保养问题等等。
 
      家长代表甲:其实校本不一定方便,校车往往七拐八弯,不同住址的学生,孩子实际在视车上坐的时间远远多于公交。其实咱们公交这么发达,完全没必要坐校车。
 
      家长代表乙:说到校车,听说外地就有校车超载,遇到突发情况,一个紧急制车,把几个孩予都摔骨折了,学校因此赔了一大笔钱,后来校车就停运了。现在的孩子调皮好动,聚在一起连打带间的,出事儿了可咋办?
 
      街道办事处事主任:校门口的拥堵不仅仅是一个交通秩序的问题,更是一个校园安全问题,所以我们不只是管车,更要管好人。把人管好了,车相对也容易管一些。在这个方面。我们街道责无旁货,今天我们城管办、综治办和社区的同志都来了,就是想解决这个问题,大家都该得很好,提出了许多宝贵的意见和建议。我们会尽快研究讨论,合理可行的将尽快实施。
 
      和平小学彭校长:非常感谢街道办事处就我校门前拥堵问题召开这次座谈会,大家也都提出了非常好的建议。校门前拥堵是一个老大难问题,光靠我们学校一家解决,还真有点力不从心。下一步,我们将对各位的建议进行梳理.把我们学校能做的一定做好。但有些问题还需要其他部门帮助我们协调解决,给我们大力支持。在这里,我代表孩子们谢谢大家了!
 
      三、任务
 
      假如你是和平小学办公室工作人员,根据材料完成任务:
 
      1.概括材料2中保安在处理门口纠纷过程中存在的主要问题,并作简要说明。要求:准确、全面,分条作答,字数在350字以内。
 
      2.座谈会结束后,学校办公室主任责成你根据座谈会上代表们的发言,概括出需要其他单位帮助协调解决的问题.并从学校角度向其他单位提出解决建议。
 
      要求:问题既括准确,建议切实可行,字数在400字以内。
3.请体指出用好校餐号虑哪机力面的问题,月前说明解决问题的原则或 看眼点。要求:分条列项,准确全面,简明规要,字数在300字以内。
4.为缓解学校门口高峰期交通拥堵的问题,保障学生安全,学校决定面向家长相幕一批志愿者组理”护学队”.请报写份招募启事。
要求:内容全面.措辞得当,字数在450字左右。
 
假如你是和平小学办公室工作人员,根据材料完成任务:
 
      1. 概括材料2中保安在处理门口纠纷过程中存在的主要问题,并作简要说明。要求:准确.全面,分条作客,字数在350字以内。
 
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